11.05.2022 специалисты ТО Липецкого района – педагог-психолог Ю.В. Татарина и социальный педагог Н.Г. Полозова в пункте временного размещения вынужденных переселенцев на базе Оздоровительно-реабилитационного комплекса «Клён» и базы отдыха «Голубой огонёк» провели индивидуальные консультации с гражданами, нуждающимися в психологической поддержке.
Главной целью подобных выездных мероприятий является помощь в преодолении кризиса, который связан с переживанием негативных жизненных событий — потерь, лишений, изменений, происходящих до и во время переселения. Помочь сформировать гражданам психологическую устойчивость, максимально адекватно воспринять сложившуюся ситуацию, социально адаптироваться к новым условиям проживания.
Archive: 12 мая 2022
Педагог в инклюзивном пространстве
Современный педагог должен быть готов к работе в инклюзивном пространстве, что включает в себя эмоциональное принятие детей с ОВЗ, внутреннюю мотивацию на оказание помощи; желание познавать и развивать инклюзию; готовность к личностному взаимодействию. Успешность социального педагога, работающего с детьми с ОВЗ и их родителями, зависит от его профессиональной компетентности и личностной готовности к оказанию консультативной помощи и осуществлению коррекционно-развивающей деятельности.
Помимо этого, важно не только стремление социального педагога к развитию личности каждого члена семьи, в которой есть ребенок с ОВЗ, но и стремление к развитию себя.
Приобрести ценный опыт, получить положительные эмоции, осмыслить личностные ценности, необходимость роста профессиональной успешности педагогу помогает участие в профессиональных конкурсах, олимпиадах.
В апреле 2022 года социальный педагог территориального отделения Г(О)БУ Центр «СемьЯ» в Елецком районе Поваляева Т.В. приняла участие в межрегиональной дистанционной профессиональной олимпиаде «Педагог в инклюзивном пространстве», организованной ГБПОУ «Курганский педагогический колледж».