Новости

11 апреля 2024 года на базе МБОУ СШ № 52 г. Липецка прошло родительское собрание на тему: » Агрессия у детей и подростков, причины появления, способы решения проблемы». Педагог-психолог отдела экстренной психологической помощи Центра «СемьЯ» Фурсова Алена обсудила с родителями и педагогами, что такое агрессия, её виды, формы и причины появления. Вместе с тем, психолог познакомила с рекомендациями по общению с агрессивным ребенком/подростком. Рассмотрели примеры и варианты реагирования на агрессивное поведение ребенка.

Важным ресурсом возможности получения консультативной помощи является Детский телефон доверия 8-800-2000-122 (круглосуточно), 28-40-45 (с 8.00-20.00 будни).

12 апреля 2024 года в Центре «СемьЯ» состоялся практико-ориентированный семинар для психологов и студентов «Знакомство с арт-терапией: мультимодальные техники», который провела педагог-психолог Мязина Светлана Евгеньевна.

Участники семинара узнали новые техники сочетания различных видов арт-терапии и сами погрузились в арт-терапевтический процесс. ПО итогам семинара получена позитивная обратная связь.

6 апреля 2024 в Центре «СемьЯ» состоялся семинар «Многоцветье арт-терапии: россыпь таинственных камней» для педагогов, который провела педагог-психолог Мязина Светлана Евгеньевна.

Семинар направлен на профилактику профессионального выгорания. Участники семинара с помощью композиций из камней смогли понять суть внутренних переживаний и трансформировать свои эмоции.

12 апреля 2024 года в Г(О)БУ «Центр молодежи» г. Липецк состоялась встреча с представителями клубов молодых семей, направленная на формирование условий для взаимодействия молодых активных семей региона, а так же развитие регионального сообщества молодых семей, осуществляющих деятельность на территории Липецкой области.

Начальник отдела учебно- методической и проектной деятельности Давыдова Татьяна Николаевна рассказала о деятельности Центра «СемьЯ», по оказанию психолого- педагогической помощи детям и родителям и осветила вопрос возможности сотрудничества муниципальных клубов молодых семей и территориальных отделений Г(О)БУ Центр «СемьЯ».

Педагог- психолог Добровского территориального отделения Горягина Вера Анатольевна презентовала опыт работы деятельности детско- родительского клуба для замещающих семей «Семейная гостиная» и клуба для кровных родителей «Радость общения». Работа клубов направлена на повышение психологической и педагогической компетенции родителей, гармонизация внутрисемейных отношений, снятие психоэмоционального напряжения у детей и взрослых.

12 апреля специалисты Лев-Толстовского территориального отделения Центр «СемьЯ» социальный педагог Медведева Юлия и педагог-психолог Коротких Татьяна, совместно с ООП провели семинар –практикум с замещающими семьями на тему: «Бесконфликтные взаимоотношения с детьми».

На семинаре были рассмотрены различные способы построения позитивных отношений с детьми, основанные на взаимопонимании, уважении и поддержке.

Педагоги поделились своими опытом и методиками, которые помогают установить гармоничные отношения с детьми. Они рассказали о важности терпимости к ошибкам и способах эффективного общения с ребенком.

Замещающие родители активно участвовали в обсуждении и задавали вопросы, связанные с конкретными ситуациями, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни. Вместе с педагогами они обсудили различные варианты решения проблем и выработали стратегии, которые помогут им построить гармоничные отношения с детьми.

Семинар-практикум помог замещающим родителям лучше понять потребности и эмоции детей, а также научил их эффективным способам взаимодействия с ними. Все участники остались довольны результатами семинара и выразили благодарность педагогам за проведенное мероприятие.

Миллионы людей мечтают быть успешными. Но реально ими становятся немногие. Почему? Каковы составляющие успеха?

В современном обществе бытует мнение, что это деньги и высокое социальное положение. Но достаточно ли иметь крупный счет в банке и занимать ответственный пост на работе? Успешен ли человек, наживший к 40 годам язву, перенесший инфаркт, но не страдающий от нехватки денег? Одинаков ли успех для разных людей? Очевидно, что нет.

Так что же такое успех? Финансовое благополучие? Положение в обществе? Признание? Состояния гармонии и покоя? Кто такой успешный человек, тот, кто уже достиг вершины карьеры и признания или тот, кто еще в пути?

На эти и другие вопросы постарались ответить студенты ГОБ ПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум», которые относятся к категории лиц из числа ОБПР, на занятии «Я успешен? Я успешен!» 11 апреля 2024 года.

Социальный педагог Дедова Т.В. и педагог-психолог Ефремова Н.А. помогли молодым людям осознать понятия «успех» и «успешная личность», развить коммуникативные навыки, ассоциативное и творческое мышление.

«Можете убеждать себя, что ваш ребенок никогда не попробует «эту гадость». Но доклад ученых Института социологии РАН за 2022 год показывает, что к 14 годам вкус алкоголя знаком 68% учащихся. А по данным Роспотребнадзора, 33% юношей и 20% девушек пьют спиртные напитки (включая пиво) ежедневно…» Так начинается статья «Как поговорить с подростком об алкоголе», опубликованная 11 апреля 2024 года в общественно-политической газете «Донские вести».

В этой статье специалисты Хлевенского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Дедова Т.В. и Ефремова Н.А. дали советы родителям, как организовать беседу с ребёнком о вреде алкоголя.

Специалисты Хлевенского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Дедова Т.В. и Ефремова Н.А. продолжают работу в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической акции «Чистое поколение-2024», направленной на формирование негативного отношения к незаконному потреблению наркотических и психотропных средств, на пропаганду здорового образа.

11 апреля они провели семинар-практикум «Будущее в наших руках!» для студентов первого курса ГОБ ПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум». В рамках мероприятия были обозначены проблемы, связанные с наркоманией, повысился уровень информированности подростков о проблеме наркомании. Были проведены упражнения, направленные на изменение отношения студентов к наркомании, формирование умения сказать «Нет» наркотикам и мотивации к сохранению здоровья.

11.04.2024 специалисты ТО Липецкого района Наталья Алипова и Татьяна Токарева провели онлайн – семинар для замещающих родителей: «Жить здорово» (профилактика суицидального поведения), в ходе которого ознакомили участников не только с признаками «деструктивного поведения», способами профилактики подобных состояний среди подростков, но и представили методы и приёмы антисуцидальных воздействий психологического и социального характера.

Родители совместно со специалистами Центра рассмотрели эффективные меры пропаганды здорового образа жизни для детей разных возрастов, разработали упражнения для подростков по неприятию саморазрушаюшего образа жизни. В конце мероприятия специалисты рассказали родителям о деятельности телефона доверия для детей и подростков.

С каждым годом все больше и больше школьников сталкиваются с проблемами контроля своих эмоций и реакций на эмоциональные вызовы. Это может привести к негативным последствиям не только для учеников, но и для их окружения. На неприятные события и неудачи дети часто реагируют агрессией и негативными эмоциями. Их может вызвать конфликтная ситуация в школе, неудачное выступление, чьи-то резкие слова. Важно научить детей нейтрализовать негативный источник и восстановить эмоциональное равновесие. Школьники, которые умеют управлять негативными эмоциями, не так остро реагирует на внешние раздражители. Они могут себе помочь в сложных обстоятельствах, умеют справляться с обидами, страхами, отчаянием, тревогой.

10 апреля специалисты Добровского ТО педагог- психолог Горягина Вера и социальный педагог Губанова Анна провели занятие с элементами тренинга для учеников 5 класса «Учимся справляться с негативными эмоциями» на базе МБОУ СОШ с. Панино.

Ребята обучались социально приемлемым способам выражения эмоций, способам саморегуляции, отрабатывали собственные негативные чувства, тренировались конструктивно выражать свое эмоциональное состояние, обучались «открытому» выражению эмоций через «Я-высказывания». развивали навыки предотвращения конфликтов и их разрешения; воспитывали сдержанность.