Руководство. Педагогический состав
Руководство
Драганова Оксана Александровна
Должность: Директор
тел.: (4742) 28-40-88
e-mail: draganovaoa@семья48.рф
Образование:
— высшее: Липецкий государственный технический университет, гуманитарно-социальный факультет, специальность «Психология», квалификация «психолог»,2002 г.
– Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), аспирантура,2007 г.
Дополнительное профессиональное образование:
– программа ДПО «Коучинг как стиль управления», г.Липецк, 2016;
– программа ДПО «Управление инновациями в организации. Технология фасилитации», г.Санкт-Петербург, 2017 г.
– профессиональная переподготовка «Государственное и муниципальное управление», АНО ВО «Европейский университет «Бизнес Треугольник»» (г. Санкт-Петербург), 2019 г.
Стаж:
общий – 18 лет
по специальности – 18 лет
Учёная степень, звание:
Кандидат психологических наук, доцент
Сфера деятельности:
– осуществляет руководство учреждением в соответствии с Уставом и законодательством РФ;
– выполняет административную, координирующую, контролирующую функции;
– является главным внештатным педагогом-психологом Липецкой области.
Награды:
– почётная грамота Управления образования и науки Липецкой области за успехи в организации и совершенствовании учебно-методической работы и оказание практической помощи работникам образования,2010 г.;
– почетная грамота Министерства образования и науки РФ за значительные успехи в организации учебно-методической работы, оказание практической помощи работникам образования и многолетний плодотворный труд,2015 г.
Николаева Елена Николаевна
Должность: Заместитель директора
тел.: (4742) 48-06-50
e-mail: nikolaevaen@семья48.рф
Стаж:
общий – 25 лет
по должности – 10 лет
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический институт, квалификация «учитель географии и биологии», 1995 г.
Дополнительное профессиональное образование:
Профессиональная переподготовка на право ведения профессиональной деятельности в сфере Менеджмента в образовании МГУТУ им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), 2015 г.
– Московский центр непрерывного образования взрослых «Актуальные вопросы деятельности специалистов органов опеки и попечительства по обеспечению безопасности детей «Защита прав детей в кризисных ситуациях их развития», 2018 г.;
— ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» «Психологическое обеспечение профессиональной деятельности государственного и муниципального служащего», 2018 г.;
– Московский центр непрерывного образования взрослых «Актуальные вопросы защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: готовимся к новациям в законодательстве», 2019 г.;
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР.», 2019 г.
— Агентство проектного управления ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации«Управление проектами в сфере образования», 2019 г.
Сфера деятельности:
— координация деятельности отдела сопровождения замещающих семей и отдела постинтернатного сопровождения;
— организация деятельности по подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, в рамках работы Школы приемных родителей Центра;
— организация деятельности структурных подразделений Центра — Территориальных отделений.
Грамоты, награды, звания:
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2017 г.
Пономарева Яна Викторовна
Должность:
Заместитель директора
Тел: 7 (4742) 36 43 97
e-mail: ponomarevayv@семья48.рф
Образование – высшее: –Липецкий государственный технический университет, гуманитарно-социальный факультет, специальность «Психология», квалификация «психолог», 2002 г.
— профессиональная переподготовка
АНО ДПО «Институт современного образования», менеджмент в образовании, 2020 г.
Курсы повышения квалификации:
— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Моделирование профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФГОС и согласно требованиям профстандарта», 2017 г.
— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Арт-терапевтические техники в психологическом сопровождении образовательного процесса», 2018 г.
— OOO«Инфоурок», «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения», 2020 г.
Стаж:
общий – 18 лет
по специальности – 17 лет
Сфера деятельности:
– координация деятельности отдела консультирования, диагностики и коррекции и отдела учебно-методической и проектной деятельности;
– координация деятельности и взаимодействия структурных подразделений Центра – Территориальных отделений – по психолого-педагогическому направлению;
— координация деятельности отдела сопровождения инклюзивного образования детей с РАС и ментальными нарушениями.
Грамоты, награды, звания:
— Почетная грамота управления образования и науки Липецкой области, 2015 г.
— Благодарственное письмо за участие в организации и проведении VII Слета молодых педагогов Липецкой области, 2018 г.
— Диплом Управления образования и науки —Липецкой области. Региональный конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог 2018», 2018 г.
— Благодарственное письмо Управления образования и науки Липецкой области, 2019 г.
— Благодарность администрации г. Липецка за результативный труд в системе образования, 2019 г.
— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.

Кирикова Жанна Геннадьевна
Должность:
Главный бухгалтер
тел.: +7(4742) 28-56-65
e-mail: kirikovazhg@семья48.рф
Образование: высшее – Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова г. Москва — юрист, 2008 г.
– среднее профессиональное образование — Профессиональное техническое училище №18 — бухгалтер сельскохозяйственного производства, 1997 г.
Дополнительное профессиональное образование:
– Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Институт экономики и антикризисного управления» — «Бухгалтерский учет и отчетность государственных муниципальных) учреждений», 2015 г.
С 2015г. действительный член института профессиональных бухгалтеров России и института профессиональных бухгалтеров Центрально-черноземного Региона.
– Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Институт экономики и антикризисного управления» – «Бухгалтерский учет: новации и проблемы года», 2018 г.
— Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Межрегиональная академия повышения квалификации» — «Противодействие коррупции» — 2020 г.
Стаж:
– общий 22 года
– по специальности 16 лет

Отдел постинтернатного сопровождения
Болдырева Ольга Анатольевна
Должность: Начальник отдела
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация — социальный педагог, педагог-психолог коррекционных образовательных учреждений,2001 г.;
– высшее: Московский экономико-лингвистический институт (академия), юридический факультет, квалификация: юрист по специальности «Юриспруденция»,2008 г.
Курсы повышения квалификации:
– МГПУ, «Адаптация детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, к жизни в новых семьях»,2014 г.
– ТОГБУ «Центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ради будущего», «Организация деятельности специалистов центров постинтернатного сопровождения»,2015 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
— ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования», ДОП
«Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку», 2019 г.
— ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот», 2020 г.
Стаж:
общий стаж – 18 лет
по специальности – 17 лет
Квалификационная категория: б/к
Сфера деятельности:
— руководство отделом постинтернатного сопровождения;
— организация постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
-координация деятельности по оказанию психолого-педагогической, методической, консультативной помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа, завершившим пребывание в организациях для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.
Грамоты, награды, звания:
– Благодарственное письмо Администрации Липецкой области,2010 г.
– Благодарственное письмо Управления опеки (попечительства) и охраны прав детства Департамента образования администрации г. Липецка,2011 г.
– Почетная грамота Департамента здравоохранения администрации г. Липецка,2011 г.
Таран Юрий Юрьевич
Должность: Социальный педагог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет,факультет технологии и предпринимательства, квалификация «учитель», 2010 г.;
Дополнительное профессиональное образование:
– НЧОУ ДПО «Институт переподготовки и повышения квалификации» «Менеджмент в образовании», 2019 г.;
– АСИ и МТА «Тьютор в программах краткосрочного наставничества», 2017 г.;
– АНО «Моё будущее» «Координатор региональных программ наставничества», 2019 г.;
Стаж:
общий – 17 лет
по специальности – 7 лет
Сфера деятельности:
— организация индивидуального постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;
— оказание консультативной педагогической помощи выпускникам;
— содействие выпускникам в преодолении трудных жизненных ситуаций и формировании и развитии навыков самостоятельной жизни;
— помощь выпускникам в профессиональном самоопределении, принятии решения о приобретении профессии (специальности), профессиональном обучении, трудоустройстве.
– осуществление координации деятельности Клуба выпускников для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Грамоты, награды, звания
– Грамота «За вклад в дело воспитание молодёжи» ГОБУ «Санаторная школа- интернат», 2014 г.
– Благодарственное письмо АНО «Агентство стратегических инициатив» и МОО «Межрегиональной тьюторской ассоциации», 2017 г.
– Благодарственное письмо АНО «Моё будущее», 2018 г

Бусова Анна Николаевна
Должность: Педагог-психолог
Образование
– высшее: Московская гуманитарно-техническая академия (Липецкий филиал), направление подготовки «Психология», квалификация – «бакалавр», 2016 г.
– Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, квалификация «Клинический психолог», 2019 г.
— ФГБОУ ВО «Мичуринский социально – педагогический институт» по программе «Психолого – педагогическое направление» с присвоением квалификации «Магистр», Диплом №10853 от 17.07.2020г.
Курсы повышения квалификации:
ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» «Содержательные и методические аспекты программы первичной профилактики рискованного поведения подростков «ЛадьЯ» 2014г.
ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» «Организация психолого – педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС начального и основного школьного образования»,2015г.
АНО ДПО Институт повышения квалификации гуманитарного образования в рамках ФГОС, «Профессиональная этика в психолого — педагогической деятельности в рамках ФГОС», 2019г.
АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», с присвоением квалификации «Клинический психолог», 2019г.
ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе: «Психолого-педагогическое сопровождение детей — сирот» 2020г., 72 часа
ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями, и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого – педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно – просветительскую поддержку родителей)», г. Липецк 2020г.
Стаж:
— общий – 14 лет;
— по специальности – 2 года
Сфера деятельности:
– сопровождение выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;– диагностика и коррекция поведения выпускников организаций для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
– разработка коррекционно-развивающих программ;– составление индивидуальных программ сопровождения для выпускников организаций для детей-сирот и детей;
– оказание консультативной психологическо-педагогической помощи выпускникам организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Квалификационная категория: б/к
Бугакова Татьяна Михайловна

Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2006 г.
Курсы повышения квалификации:
— АНО ДПО «ВГАППССС», «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений», 2016 г.
— НОУ ДПО «ИДПК», Новосибирск, «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в условиях ФГОС», 2016 г.
— НОУ «Институт позитивных технологий и консалтинга», Москва, «Проблема развода. Особенности консультирования разводящихся супругов», 2016
— ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами», Волгоград, «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот», 2020
Стаж:
общий стаж – 15 лет
по специальности – 15 лет
Сфера деятельности:
– психолого-педагогическое сопровождение выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
– диагностика индивидуально-психологических особенностей и коррекция поведения выпускников организаций для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
– разработка коррекционно-развивающих и профилактических программ;
– составление индивидуальных программ сопровождения для выпускников организаций для детей-сирот и детей;
– оказание консультативной психолого-педагогической помощи выпускникам организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также воспитателям-наставникам, осуществляющим их постинтернатное сопровождение.
Квалификационная категория: высшая.
Бирюкова Клавдия Сергеевна

Должность: социальный педагог
Образование – неполное высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация — социальный педагог, 2021 г.
Стаж:
общий стаж – 2 месяца
по специальности – без опыта работы
Сфера деятельности:
— организация индивидуального постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;
— оказание консультативной педагогической помощи выпускникам;
— содействие выпускникам в преодолении трудных жизненных ситуаций и формировании и развитии навыков самостоятельной жизни;
— помощь выпускникам в профессиональном самоопределении, принятии решения о приобретении профессии (специальности), профессиональном обучении, трудоустройстве.
Квалификационная категория: б/к
Бочаров Сергей Петрович

Должность: социальный педагог
Образование
–Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, институт истории, права и общественных наук, квалификация — учитель, 2017 г.
— Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, институт истории, права и общественных наук, квалификация – менеджмент (правовое управление в сфере науки и образования), 2021 г.
Стаж:
общий стаж – 7,7
по специальности – 1
Сфера деятельности:
1) организация индивидуального постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;
2) оказание консультативной педагогической помощи выпускникам;
3) содействие выпускникам в преодолении трудных жизненных ситуаций и формировании и развитии навыков самостоятельной жизни;
4) помощь выпускникам в профессиональном самоопределении, принятии решения о приобретении профессии (специальности), профессиональном обучении, трудоустройстве.
Квалификационная категория: б/к
Грамоты, награды, звания:
— Почетная грамота Управления образования и науки Липецкой области от 16 декабря 2019 г.
Отдел сопровождения замещающих семей
Сошнина Ирина Васильевна
Должность: Начальник отдела сопровождения замещающих семей.
Образование
— высшее, Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Специалист по социальной работе», специальность «Социальная работа», 2004 г.; Воронежский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, квалификация «Юрист», специальность «Юриспруденция», 2010 г.
Курсы повышения квалификации:
— АНОДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им консультативной помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч., ГАУДПО ЛО «ИРО», 2020 г.
Стаж:
общий стаж – 17 лет
по специальности — 17 лет
Сфера деятельности:
– руководство отделом сопровождения замещающих семей;
– подготовка кандидатов в приемные родители.
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:
— Почетная грамота управления образования и науки Липецкой области, 2020 г
Афанасьева Светлана Евгеньевна
Должность:
Социальный педагог
Образование – высшее, Липецкий государственный педагогический институт, 1994 год, исторический факультет, специальность «учитель истории»;
Дополнительное профессиональное образование:
Липецкий государственный педагогический институт, 1996 год, факультет педагогики и психологии, специальность «социальный педагог, педагог-психолог».
Курсы повышения квалификации:
– ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования», «Подготовка лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а так же организация сопровождения замещающих семей (по модельным программам)», 72 часа, октябрь 2016 год;
– ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 144 часа, октябрь 2018 год»;
– АНО ДПО «Институт развития семейного устройства» города Москвы, «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров», 72 часа, июнь 2019 год.
Стаж:
общий – 31 лет
по должности – 13 лет
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
–подготовка кандидатов в приемные родители.
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:
— Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации, 2004 г.
— Отраслевая награда Министерства образования и науки Российской Федерации – нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации», 2006 г.
— Грамота Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2019 г.
— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2012 г.
Глазунова Жанна Ивановна
Должность: Педагог-психолог
Образование — высшее: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет». Олигофренопедагогика, 2007 г.
– Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет». Специальная психология, 2008 г.
– Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет». Клиническая психология,2009 г.
Курсы повышения квалификации:
– Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт практической психологии «ИМАТОН». Арт-терапия, 2017 г.
– АНО Международный Центр Метода Мюррей, «Становление здоровой уравновешенной личности через преодоление последствий травм, насилия и депривации», 2018 год.
– Национальная ассоциация для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация», «Арт-педагогическое моделирование индивидуальной траектории развития элитной личности»,2018 г.
– ГАДПО Липецкой области «Институт развития образования», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты»,2018 г.
– АНОД ПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров»,2019 г.
Стаж: общий – 23; по специальности – 12
Квалификационная категория: высшая
Сфера деятельности:
– консультирование и помощь родителям в разрешении личностных психологических трудностей и осознание своего опыта, который оказывает негативное влияние на воспитание ребенка;
– помощь ребенку в преодолении имеющихся эмоциональных и поведенческих трудностей, в преодолении последствий негативного прошлого опыта; в преодолении личностно-социальных трудностей;в разрешении семейных конфликтов и конфликтов в ОУ и др.;
– разработка комплексных коррекционно-развивающих программ; методических пособий; тренингов и семинаров – практикумов; статей в мультимодальных изданиях;
– проведение тренингов с родителями, педагогами ОУ, подростками; мастер-классов на региональном, межрегиональном, всероссийском и международных уровнях.
Гурова Екатерина Владимировна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальный психолог по специальности «Специальная психология», 2007 г.; логопед по специальности «Логопедия», 2008 г.; клинический психолог по специальности «Клиническая психология», 2010 г.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.;
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 8
по специальности – 8
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– разработка коррекционно-развивающих программ;
– гармонизация детско-родительских отношений;
– составление психолого-педагогических рекомендаций;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей;
– профориентация подростков из замещающих семей;
– профилактика и коррекция девиантного поведения;
– подготовка кандидатов в приемные родители.
Квалификационная категория: первая к/к
Грамоты, награды, звания:
— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.
— Благодарственное письмо ГБУК «ЛОУНБ», 2020 г.
Сухова Светлана Михайловна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Специальный психолог» по специальности «Специальная психология», 2007 г.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– НОУ ДПО ИПП «Иматон», «Теория и практика травматерапии», 2018 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 11 лет
по специальности — 3 года
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– подготовка кандидатов в приемные родители;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей, коррекционно-развивающих программ;
– профориентация подростков из замещающих семей;
– профилактика и коррекция девиантного поведения.
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:
— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.
Макарова София Александровна
Должность: Педагог-психолог
Образование– высшее:
– Воронежский государственный университет, факультет философии и психологии, направление подготовки «Психология», квалификация «бакалавр», 2015 г.
– Воронежский государственный университет, факультет философии и психологии, направление подготовки (специальность) «Психология», квалификация «магистр», 2017 г.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 3 года
по специальности – 3 года
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– разработка коррекционно-развивающих программ;
– составление психолого-педагогических рекомендаций;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей;
– профориентация подростков из замещающих семей;
– профилактика и коррекция девиантного поведения;
– подготовка кандидатов в приемные родители;
– сертифицированный тьютор программы краткосрочного наставничества;
– участие в реализации региональных Грантов по поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, членов замещающих семей.
Квалификационная категория: первая
Татьянина Ольга Николаевна
Должность: Социальный педагог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, специальность «Учитель русского языка и литературы», 2003 г.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий стаж – 14 лет
по специальности – 8 лет
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– составление социально-педагогических рекомендаций;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей;
– профориентация подростков из замещающих семей.
Квалификационная категория: первая
Грамоты, награды, звания:
— Грамота Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2019 г.
— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.
Шафикова Алла Петровна
Должность: Социальный педагог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет технологии и предпринимательства, 2003 г.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий стаж – 26 лет
по специальности – 2 года
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– разработка индивидуальных программ сопровождения замещающих семей;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей.
Квалификационная категория: б/к
Грамоты, награды, звания:
— Грамота Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2019 г.
Стахиева Татьяна Алексеевна
Должность: Социальный педагог
Образование – высшее: — Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования», 2002г.
Курсы повышения квалификации:
– ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Тьюторство в школьном образовании», 2018 г.
– ГАОУ ВО МГПУ, «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», 2020 г.
— ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 2020 г.
— ГАУДПО ЛО ИРО, «Формула образования. Школа: ученик, родитель, учитель», 2020 г.
Стаж:
общий стаж – 28 лет
по специальности – 0 лет
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– составление психолого-педагогических рекомендаций;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей;
– профориентация подростков из замещающих семей.
Квалификационная категория: б/к
Отдел консультирования, диагностики и коррекции
Климова Ирина Викторовна
Должность: начальник отдела консультирования, диагностики и коррекции
тел.: (4742) 48-00-76
e-mail: klimovaiv@семья48.рф
Образование:
– высшее: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, специальность «Психология», квалификация «Психолог-практик. Преподаватель», 1994 г.
– Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, аспирантура, 2003 г.
– Липецкий государственный технический университет, специальность «Государственное и муниципальное управление», обучение в магистратуре, с 2019 г.
Стаж:
общий – 29 лет
по специальности – 29 лет
Учёная степень, звание:
Ученая степень – кандидат психологических наук; тема кандидатской диссертации «Значение эмпатийного потенциала в регуляции поведения».
Ученое звание – доцент по кафедре психологии.
Сфера деятельности:
– руководство отделом консультирования, диагностики и коррекции согласно направлениям деятельности в соответствии с Уставом и законодательством РФ;
– участие в проведение психопрофилактических и просветительских мероприятий по оказанию психолого-педагогической помощи ребёнку и семье, профилактике социального сиротства и семейного неблагополучия;
– консультирование по вопросам детско-родительских отношений, воспитания и развития детей.
– член Общероссийской общественной федерации «Федерация психологов образования России», Липецкой региональной общественной организации «Коллегия психологов».
Курсы повышение квалификации:
— ДПП ПК «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», 84 час., МГПУ, г. Москва, 2020 г.
— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 час МПГУ, г. Москва, 2020 г.
— ДПП ПК «Психологическое обеспечение реализации ФГОС» (методики диагностики и коррекции Л.А. Ясюковой), 24 час., ИПП «Иматон», г. Санкт-Петербург, 2016 г.
— ДПП ПК «Судебная психологическая экспертиза», 144 ч., ООО «Межрегиональный институт подготовки кадров», г. Москва, 2021 г
Участие в проектах:
— Проект Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» в Липецкой области «Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений: методология и технология обучения педагогических команд образовательных организаций», с 2019 года.
Награды:
– Почетная грамота Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», 2015, 2019 г.
Бурдукова Светлана Владимировна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Социальный педагог, психолог с детьми с отклонениями в развитии», 2003 г.
Курсы повышения квалификации:
ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
Стаж:
общий стаж – 20 лет
по специальности – 20 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;
— посредничество;
– профилактика и коррекция девиантного поведения.
Квалификационная категория: первая
Горская Ольга Феликсовна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический институт, квалификация «Учитель русского языка и литературы», 1988 г.
Дополнительное профессиональное образование: Липецкий государственный педагогический институт, квалификация «Детский практический психолог в системе народного образования», 1994 г.
Курсы повышения квалификации:
– РАО, Москва, «Психологическая профилактика суицидального поведения детей и подростков с использованием интернет-ресурсов», 2018 г.
— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
— «Основы психологического консультирования детей», 2018 г.
— ДПП ПК «Психологическая профилактика суицидального поведения детей и подростков с использованием интернет-ресурсов», 84 ч., РАО, г. Москва, 2018 г.
— ДПП ПК «Основы психологического консультирования детей», 24 ч., Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, 2018 г.;
— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч., ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.
— ДПП ПК «Теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: продвинутый уровень», МГППУ, г. Москва, 2020 г.
Стаж:
общий стаж – 30 лет
по специальности – 21 год
Сфера деятельности:
— профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
— психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;
— психологическое консультирование несовершеннолетних жертв насилия и их родителей;
— психологическое консультирование по проблеме суицида;
— разработка коррекционно-развивающих программ, автор программы для родителей «Эти трудные подростки»;
— профилактика и коррекция девиантного поведения;
— член комиссии по делам несовершеннолетних Октябрьского округа г. Липецка.
— член Ассоциации педагогов, психологов и психотерапевтов Центрального Черноземья.
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:
— Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2017 г.
— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2018 г.
— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.
Дунаева Ольга Николаевна
Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии», 2001 г.
— Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2007 г.
Курсы повышения квалификации:
АНО ДПО «ИДПК», Новосибирск, «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в рамках ФГОС»
Стаж:
общий стаж – 20 лет
по специальности – 16 лет
Сфера деятельности:
— профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
— психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;
— психологическое консультирование несовершеннолетних жертв насилия и их родителей;
— психологическое консультирование по проблеме суицида;
— разработка коррекционно-развивающих программ;
— профилактика и коррекция девиантного поведения;
— член комиссии по делам несовершеннолетних Левобережного округа г. Липецка.
Квалификационная категория: б/к
Грамоты, награды, звания: почетная грамота Департамента образования администрации города Липецка, 2008 г.
Козуб Сергей Васильевич
Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, квалификация «Преподаватель педагогики и психологии», 1988 год.
Курсы повышения квалификации:
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий стаж – 18 лет
по специальности – 9 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– психологическое консультирование детей, родителей и педагогов.
Квалификационная категория: б/к
Пасенко Дарья Владимировна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2010 г.
Дополнительное профессиональное образование: АНО ДПО ВГАППССС, программа «Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия», 2018 год.
Курсы повышения квалификации:
— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.
— ДПП ПК «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа», сколько часов, АНО ДПО «ВГАППССС», г. Волгоград, 2020 г
Стаж:
общий стаж – 10 лет
по специальности – 10 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;
– психологическое консультирование несовершеннолетних жертв насилия и их родителей;
– психологическое консультирование по проблеме суицида;
– разработка коррекционно-развивающих программ, соавтор программы по профилактике суицида среди несовершеннолетних «Жизнь дана для жизни»;
– профилактика и коррекция девиантного поведения.
— соавтор коррекционно-развивающей психолого-педагогической программы «Мы вместе!» для подростков с девиантным поведением;
– член комиссии по делам несовершеннолетних Советского округа г. Липецка;
– член Ассоциации педагогов, психологов и психотерапевтов Центрального Черноземья.
Квалификационная категория: высшая
Полосина Юлия Алексеевна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог», 2001 г.
Курсы повышения квалификации:
— ТОГОАУДПО, Тамбов, «Технологии формирования социально-успешной личности воспитанников образовательных организаций с круглосуточным пребыванием обучающихся», 2018 год.
— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч., ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.
— ДПП ПК «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений»,144 ч., АНО ДПО «ВГАППССС», г. Волгоград, 2020 г
Стаж:
общий стаж – 19 лет
по специальности – 14 лет
Сфера деятельности:
— профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
— проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;
— профилактика и коррекция девиантного поведения;
-посредничество.
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:
— Грамота Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2019 г.
Витковская Ольга Александровна
Должность: педагог-психолог
Образование – высшее: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет», Специальная психология, 2011 г.
Курсы повышения квалификации:
— ГАУДПО ЛО «ИРО» по программе «Арт-терапевтические техники в психологическом сопровождении образовательного процесса», 36 часов, 2018 г.
— ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» по программе «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 часа, 2019 г.;
— ИДО ФГБОУ ВО «ВГУИТ» «Профессиональные и коммуникативные навыки эффективного руководителя», 72 часа, 2020 г.
Стаж:
общий – 9;
по специальности – 9
Сфера деятельности:
– член Липецкой региональной общественной организации «Коллегия психологов»
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды:
— Благодарственное письмо администрации г. Липецка, 2013 г.
— Благодарственное письмо Управления образования и науки Липецкой области, 2015 г.
— Благодарственное письмо ГАУДПО ЛО «ИРО», 2016г.
— Благодарственное письмо ГБУ ДО «Центр дополнительного образования Липецкой области», 2017 г.
— Благодарственное письмо ГАУДПО ЛО «ИРО», 2017г.
— Грамота Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», 2017 г.
— Благодарственное письмо ГАУДПО ЛО «ИРО», 2018г.
— Благодарственное письмо ЛРОО «Коллегия психологов», 2018 г.
— Благодарственное письмо ЛРОО «Коллегия психологов», 2020 г.
Трубицына Ирина Николаевна
Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: Елецкий государственный педагогический институт, квалификация «Учитель начальных классов», 1997 г.
Академия психологии, предпринимательства и менеджмента, Санкт-Петербург, квалификация «Практический психолог», 2012 год.
Дополнительное профессиональное образование: ЕГУ им. Бунина, программа «Психологическая служба медиации», 2017 год.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– Высшая школа. ООО «Среда обучения», Москва, сертификаты онлайн-фестиваля по психологии: «Психосоматика. Транзактный анализ. Экзистенциальная психотерапия. Супружеская психология», «Психология зависимостей. Возрастная психология», «Работа с психологической травмой», «Опыт работы с жертвами сексуального насилия в США и России. Схема-терапия как направление в когнитивно-поведенческом подходе», 2017 г.
– Московский институт психоанализа, Высшая школа логотерапии, институт В. Франкла, сертификат международного конгресса «Будущее логотерапии», 2018 г.
Стаж:
общий стаж – 22 года
по специальности – 22 года
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;
– медиация;
– разработка коррекционно-развивающих программ, автор программы для родителей, ограниченных в родительских правах, «Семейная ладья», личностно-ориентированной программы по сопровождению подростков «В здоровом теле – здоровый дух!»;
– профилактика и коррекция девиантного поведения.
Квалификационная категория: высшая
Никитина Олеся Сергеевна
Должность:
Учитель-логопед
Образование – высшее:
— ЕГУ им. И.А. Бунина, направление подготовки (специальность) «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Логопедия», квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, учитель-логопед», 2009 г.
— ЕГУ им. И.А. Бунина, направление подготовки (специальность) «Педагогика и методика начального образования», квалификация «Учитель начальных классов», 2007 г.
Курсы повышения квалификации:
— ДПП ПК «Проектирование деятельности учителя-логопеда ДОУ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования», ГАУДПО ЛО «ИРО», 2020 г.
— ДПП ПК «Организация инклюзивного образования в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной организации», ГАУДПО ЛО «ИРО», 2017 г.
— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услугу психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 2019 г.
— ДПП ПК «Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ в контексте ФГОС», ГАУДПО Ярославской области «ИРО», 2019 г.
Стаж:
общий – 14 лет
по должности – 4 года
Сфера деятельности:
— коррекционно-логопедическая работа (инд. работа по исправлению недостатков речи детей);
— профилактика, диагностика, консультирование, педагогическое и логопедическое просвещение.
Квалификационная категория: б/к
Ермолова Мария Анатольевна
Должность:
Учитель-логопед
Образование – высшее:
— ФГБОУ ВП «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», бакалавр, направление «Специальная психология и педагогика», 2016 г.
— ФГБОУ ВП «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», магистр, направление «Психолого-педагогическое сопровождение становления и развития личности», 2016 г.
Переподготовка:
— ФГБОУ ВП «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», направление «Логопедия», 2016 г.
— АНО ДПО «Институт современного образования», направление «Дошкольная педагогика и психология», 2017 г.
Курсы повышения квалификации:
— ДПП ПК «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений», АНО ДПО «ВГАППССС», 2018г.
— ДПП ПК «Психолого-педагогические, методические и коррекционные подходы работы педагога с детьми аутистического спектра в условиях реализации ФГОС», РОСИ, 2018г.
— ДПП ПК «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты, ГАУДПО ЛО «ИРО», 2019 г.
— ДПП ПК «Управление процессом организации межведомственного взаимодействия реабилитационных организаций на основе технологии «Интеграционный консультант», Фонд соинтеграция, 2019 г
Стаж:
общий – 5 лет
по должности – 2 года
Сфера деятельности:
— диагностика детей, нуждающихся в профилактической и коррекционно-речевой помощи;
— изучение уровня речевого, познавательного, социально-личностного, физического развития и индивидуально-типологических особенностей детей, нуждающихся в логопедической поддержке;
— коррекционно-логопедическая работа по исправлению недостатков речи детей.
Квалификационная категория: б/к
Грамоты, награды, звания:
— Благодарственное письмо Липецкого регионального отделения «Опора России», 2019г.
Болдырева Ольга Евгеньевна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2003 г.
Курсы повышения квалификации:
– ДПП ПК, АНО ДПО «ВГАППССС», «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений» 144 часа, 2016 г.
– ДПП ПК, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет», «Медиация. Базовый курс», 120 часов, 2018 г.
– ДПП ПК, ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– ДПП ПК, ГАУДПО Липецкой области «ИРО», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 часа, ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.
Стаж:
общий стаж – 21 год
по специальности – 17 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;
– медиация (посредничество);
– профилактика и коррекция девиантного поведения;
– член комиссии по делам несовершеннолетних Левобережного округа г. Липецка.
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:
— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2018 г.
— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2019 г.
— Почетная грамота Управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.
Учебно-методической и проектной деятельности
Давыдова Татьяна Николаевна
Должность: Начальник отдела
Образование: высшее
ГОУ ВПО «Липецкий государственный технический университет», 2007 год, квалификация – психолог, специальность – психология.
Дополнительное профессиональное образование:
ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2012 год, квалификация – менеджер, специальность – государственное и муниципальное управление.
ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация – специальный психолог, специальность – специальная психология, 2013 год.
Курсы повышения квалификации:
«Становление здоровой уравновешенной личности через преодоление последствий травм, насилия и депривации», 4 уровень, АНО по оказанию психологической помощи «Международный центр Метода Мюррей» (г. Москва), 80 часов, 2018 год.
«Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», ГАУДПО ЛО «Институт развития образования» (г. Липецк), 144 часа, 2018 год.
«Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров», АНОДПО «Институт развития семейного устройства» (г. Москва), 72 часа, 2019 год.
Стаж:
общий – 19 лет;
по специальности – 14 лет.
Сфера деятельности:
–руководство отделом учебно-методической и проектной деятельности;
– руководство региональной ресурсной службойоказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свою семью детей, оставшихся без попечения родителей, «Семья от А до Я» в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»;
– координация деятельности структурных подразделений Центра–Территориальных отделений;
– подготовка лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, в рамках деятельности Школы приемных родителей (проведениесоциально-психологических обучающих тренингов);
–член Общероссийской общественной федерации «Федерация психологов образования России».
Грамоты, награды, звания:
— Благодарственное письмо администрации Липецкой области, 2015 год.
— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2018 год.
— Почетная грамота управления образования и науки Липецкой области, 2019 год.
— Благодарственное письмо Липецкого областного комитета Профсоюза за оказание содействия в проведении межрегиональной онлайн-школы молодежного педагогического актива «Профсоюзный триатлон», 2020 год.
— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.

Кусова Марина Геннадьевна

Должность:
Старший методист
Образование – высшее: – Московская гуманитарно-техническая академия, факультет юриспруденции, направление подготовки «Юриспруденция», квалификация «бакалавр», 2016 г.
Стаж:
общий – 3 года 9 месяцев
по специальности – 3 года
Сфера деятельности:
– организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых;
– организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования;
– мониторинг и оценка качества реализации педагогами дополнительных общеобразовательных программ;
– ведение аналитической отчетности учебного центра, в соответствии с установленным порядком;
– разработка нормативной документации, регламентирующая работу учебного центра;
– проведение групповых и индивидуальных консультации для педагогов дополнительного образования по разработке программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов;
– осуществление организации экспертизы(рецензирования) и подготовку к утверждению программно-методической документации.
Грамоты, награды, звания:
— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.
Квалификационная категория: б/к
Таран Екатерина Дмитриевна

Должность: педагог-психолог
Образование: – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Специальный психолог» по специальности «Специальная психология», 2012 г.
Курсы повышения квалификации:
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
– ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования», «Подготовка лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а так же организация сопровождения замещающих семей (по модельным программам)», 2016 г.
– НП «Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д.», «Эмоционально-образная терапия, базовый уровень», 2016 г.
– «Институт практической психологии «ИМАТОН», «Поведенческие расстройства у детей и подростков. Психологическая работа с семьей», 2015 г.
Стаж:
общий – 9 лет
по специальности — 9 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;
– разработка коррекционно-развивающих программ;
– составление психолого-педагогических рекомендаций;
– разработка методических материалов;
– участие в реализации региональных и федеральных проектов;
Грамоты, награды, звания
– Грамота «За вклад в дело воспитание молодёжи» ГОБУ «Санаторная школа- интернат», 2014 г.
— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.
Квалификационная категория: первая
Кортунова Валентина Александровна

Должность: социальный педагог
Образование: – высшее-
ФГБОУ ВО Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова Тян-Шанского, факультет художественно-графический, 2012г.
Стаж:
общий – 10 лет
по специальности — 5 лет
Сфера деятельности:
Отдел сопровождения инклюзивного образования детей с РАС и ментальными нарушениями
Рощупкина Александра Сергеевна
Должность: Начальник отдела
Образование — высшее:
– Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный педагогический университет». Специальная психология, 2011 г.
— Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Лебедянский педагогический колледж». Учитель начальных классов, 2016 г.
Дополнительное профессиональное образование:
— Программа повышения квалификации BCBA course sequence from Moscow Centre of Pedagogy and Psychology. Первый и второй уровень программы по Прикладному анализу поведения (АВА), 2017 г.
— Программа повышения квалификации BCBA course sequence from Moscow Centre of Pedagogy and Psychology. Третий и четвертый уровень программы по Прикладному анализу поведения (АВА), 2017 г.
— Программа повышения квалификации «Чему и как учить ребенка раннего возраста с расстройством аутистического спектра (ключевые элементы программы вмешательства)» (АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», удостоверение о повышении квалификации, 40 ак. час., 2020 год)
Стаж: общий – 9;
по специальности – 8
Сфера деятельности:
— сопровождение реализации инклюзивных моделей обучения в общеобразовательных организациях Липецкой области;
— контроль за обеспечением условий по реализации программ по прикладному анализу поведения (ПАП);
— помощь в организации кураторства и супервизии по ПАП в образовательных организациях, реализующих модели обучения «ресурсный класс» и «ресурсная группа»;
— обеспечение взаимодействия с органами здравоохранения, социальной защитой населения и общественными организациями для формирования баз данных детей, сопровождение их на протяжении всего жизненного маршрута, координация работы специалистов;
— работа с муниципалитетами, формирование запроса на организацию инклюзивной образовательной модели обучения для детей с расстройством аутистического спектра и другими ментальными нарушениями на следующие годы обучения;
— информирование, консультирование администрации и специалистов образовательных организаций о необходимости раннего выявления рисков расстройства аутистического спектра;
— консультирование родителей детей с расстройствами аутистического спектра.
Квалификационная категория: б/к
Мязина Светлана Евгеньевна
Должность: Педагог-психолог
Образование: – высшее:
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет», очно-заочный факультет, специальность «Психология», квалификация «психолог», 2008 г.
— профессиональная переподготовка: ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», ДПО «Применение методов прикладного анализа поведения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра (РАС)», квалификация «Специалист по применению прикладного анализа поведения», 2018 г.
Дополнительное профессиональное образование:
— Программа повышения квалификации «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», Московский педагогический государственный университет, 2019 г.;
— Программа повышения квалификации «XIII Санкт-Петербургский Саммит психологов», Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, 2019 г.
— Программа повышения квалификации «Символдрама в аналитической психотерапии. Исцеляющая сила», Воронежское сообщество аналитической психологии, Психологический центр «Персона, г. Воронеж, 2018 г.;
— Программа повышения квалификации «Аналитическая психология и психотерапия», Московская Ассоциация Аналитической психологии, г. Москва, 2015 г.;
— Программа повышения квалификации «Основы теории и практики символдрамы», Международный Центр Практической Психологии «Интеграция», г. Москва, 2014 г.;
— Программа повышения квалификации «Арт-терапия» — многообразие подходов, Психологический центр «Персона», г. Воронеж, 2013 г.
— Программа повышения квалификации «Чему и как учить ребенка раннего возраста с расстройством аутистического спектра (ключевые элементы программы вмешательства)» (АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», удостоверение о повышении квалификации, 40 ак. час., 2020 год)
Стаж:
общий – 17 лет
по специальности – 8 лет
Сфера деятельности:
— психологическое консультирование родителей детей с РАС;
— психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов ресурсных дошкольных групп и ресурсных классов для детей с РАС и ментальными нарушениями образовательных организаций Липецкой области.
Грамоты, награды, звания:
— Почетная грамота Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», 2017 г.
Квалификационная категория: б/к
Саввина Лариса Александровна
Должность: тьютор
Образование – высшее:
Воронежский государственный университет, 2007г. Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология»
Дополнительное профессиональное образование:
— Профессиональная переподготовка по программе «Применение методов прикладного анализа поведения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра (РАС)», квалификация «Специалист по применению прикладного анализа поведения», ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», 2018 г.
— Программа «Психоаналитическое консультирование детей и подростков»,
Воронежское региональное психоаналитическое общество, 2015 г.;
— Программа повышения квалификации «Применение принципов и методов прикладного анализа поведения (АВА терапия) в педагогической и коррекционной работе с ребёнком ОВЗ (РАС)» (42 ч.) тренинг RBT (поведенческий техник/терапист), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2018 г.;
— Программа повышения квалификации «Теоретические основы прикладного анализа поведения, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учётом этических аспектов и принципа социальной значимости» (первый модуль программы по Прикладному анализу поведения (АВА)), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2019 г.;
— Программа повышения квалификации «Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков, функциональный подход к исследованию вербального поведения, построение и реализация индивидуальных программ развития с учётом требований кодекса этики» (второй модуль программы по Прикладному анализу поведения (АВА)), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2019 г.;
— Программа повышения квалификации «Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков, функциональный подход к исследованию вербального поведения, построение и реализация индивидуальных программ развития с учётом требований кодекса этики» (третий модуль программы по Прикладному анализу поведения (АВА)), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2019 г.;
— Программа повышения квалификации по методике обучения детей с расстройством аутистического спектра навыкам выражения и распознавания эмоций, Центр дополнительного образования при ФГАОУ «Южный федеральный университет», 2019 г.
-Программа повышения квалификации «Прикладной анализ поведения.
Применение принципов изменения поведения при работе
со сложными видами поведения при условии соблюдения
требований Кодекса этики» (ООО КМЦ «Педагогика и психология», Москва, 2020 г., 36 ак. час.)
Стаж:
общий – 10 лет
по специальности – 10 лет
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов ресурсных дошкольных групп для детей с РАС и ментальными нарушениями образовательных организаций Липецкой области
— психологическое консультирование родителей детей с РАС дошкольного возраста
Квалификационная категория: б/к
Мальцева Татьяна Павловна
Должность: тьютор
Образование:
Высшее (очное) 2008-2013 г.г. «Мичуринский государственный аграрный университет»
Дополнительное профессиональное образование:
— Профессиональная переподготовка в «Институте современного образования» г. Воронеж с 21.08.2018 по 15.01.2019 г.г.
Специальность:Педагогика и психология.
Повышение квалификации: с 23.03.2016 по 24.06.2016 Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» По программе «Технологии тьюторского сопровождения в системе семейного воспитания и инклюзивного образования в объёме 172 часа»
Профессиональная переподготовка: ООО « Аутизм и АВА терапия» по программе дополнительного профессионального образования « Прикладной анализ поведения. Профессиональная подготовка уровня ВСВА»
1 модуль «Применение методов АВА в работе с детьми с аутизмом»– январь 2017 г(объём 55часов)
2 модуль «Методы оценки и развития речевых навыков»-октябрь 2018 г( объём 55 часов)
3 модуль «Технологии обучения и методы коррекции поведения»- ноябрь 2019 г(объём 55 часов)
стаж общий – 3 года
по специальности – 3 года
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов ресурсных дошкольных групп для детей с РАС и ментальными нарушениями образовательных организаций Липецкой области
— психологическое консультирование родителей детей с РАС дошкольного возраста
-психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов проекта социально бытовой ориентации подростков с РАС «Путь в мир»
-психологическое консультирование родителей подростков с РАС.
Квалификационная категория: б/к

Зелепукина Ольга Николаевна
Должность: Тьютор
Образование
— высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация – специальный психолог, 2003 г.
— Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов, квалификация – медицинский психолог, 2003г.
— Усманский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, 1996 г.
Курсы повышения квалификации:
— Курс подготовки терапевтов для работы в Инклюзивной среде и в индивидуальных внешкольных программах, под руководством Ольги Мелешкевич ( BCBA ) и Марины Азимовой ( BCBA ), 2015 г.
— Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральное бюро медико-социальной экспертизы «Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации. « Актуальные аспекты комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида)». Москва, 2019 г.
Стаж: общий — 25 лет; по специальности – 18 лет
Сфера деятельности:
— проведение анкетирования родителей для оценки текущего уровня социальных навыков детей;
— участие в составлении и коррекции индивидуальных программ обучения, программ коррекции поведения детей с РАС и другими ментальными нарушениями, индивидуальных планов включения в учебный процесс (вне уроков).
— консультации с родителями детей с РАС по вопросам содержания и выполнения программ.
Квалификационная категория: б/к

Территориальные отделения
Грязинское территориальное отделение
Юдина Ольга Владимировна
Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальность «Социальный педагог, психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии», 2003 г.
– АНО «Межрегионцентр МИСОД», международный дистанционный модульный социально-образовательный проект «Социальное здоровье нации», модуль «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности», 2016-2017 гг.
– АНО ДПО ИДПК ГО, «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в рамках ФГОС», 2019 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 17 лет
по специальности – 17 лет
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: высшая

Тигров Сергей Вячеславович

Должность:
Социальный педагог
Образование: высшее
ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация – учитель, специальность –технология и предпринимательство,2000 год.
Курсы повышения квалификации:–
Стаж:
общий стаж – 21 год
по специальности – 14 лет
Ученая степень, звания:
Кандидат педагогических наук, доцент
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Данковское территориальное отделение
Заворотняя Светлана Николаевна
Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: – Киргизский женский педагогический институт им. Маяковского, 1987 год, присвоена квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию».
Курсы повышения квалификации:
— Ассоциация специалистов в сфере превентивного образования «Жестокое обращение с детьми: практическая деятельность по выявлению, актуальные методы работы с фактами (скрытый школьный буллинг, «группы смерти» и «смертельно опасные онлайн игры в социальных сетях)». 2017 год
— МПГУ «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической и консультативной помощи и реализирующих информационно-просветительскую поддержку родителей», 2019 год
— ООО «Столичный учебный центр» — «Педагог – психолог: Психологическое обеспечение образовательного процесса в свете ФГОС», 2020 год
— НАДПО «Судебно-психологическая экспертиза», 180ч., 2020 год
Стаж:
общий – 39 лет
по специальности – 28 лет
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:
— Грамота ООР Данковского района за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм и большой личный вклад в психолого-педагогическое просвещение педагогов и родителей – 2017 год
— Благодарственное письмо ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» — «За активное участие в разработке Концепции развития психологической службы в системе образования Липецкой области», 2018 год.

Коротеева Зинаида Николаевна

Должность:
Социальный педагог
Образование – высшее: – ФГБОУ ВПО «Липецкий государствнный педагогический университет», факультет физико-математических компьютерных наук, квалификация учитель физики и информатики, специальность «физика и информатика», 2013 г.
Стаж:
общий – 8 лет
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Добринское территориальное отделение
Распопова Наталия Александровна

Должность:
Социальный педагог
Образование – высшее: -Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ” Мичуринский государственный педагогический институт”, квалификация учитель биологии и химии по специальности “Биология”, 2006г.
– Центр дополнительного образования Мичуринского государственного педагогического института по французскому языку,2002г.
– Воронежский государственный университет имени Петра I квалификация “бакалавр” по специальности юриспруденция , 2020г.
Курсы повышения квалификации:
— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.
— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч., 2020г.
Стаж:
общий – 14 лет
по специальности – 1 год
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Кутищева Наталья Анатольевна
Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: – Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки «социальная работа», специализация : «социальная работа в образовании», 2007 г.
Курсы повышения квалификации:
Профессиональная переподготовка: ООО»Инфоурок» по программе «Организация деятельности педагога –психолога в образовательной организации», 2018 г Присвоена квалификация «Педагог-психолог»
— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.
— НАДПО «Психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А.Бека», 144ч., 2020г.
Стаж:
общий – 21 лет
по специальности – 1 год
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах
Квалификационная категория: б/к

Лебедянское территориальное отделение
Мануилова Наталья Владимировна
Должность:
Социальный педагог
Образование – высшее: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, квалификация «Учитель русского языка и литературы»; профессиональная переподготовка НОУ ВПО «Московский социально-экономический институт», ведение профессиональной деятельности в сфере социальной работы
Курсы повышения квалификации:
– АНО «Межрегионцентр МИСОД», международный дистанционный модульный социально-образовательный проект «Социальное здоровье нации», (модуль «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности») 2016-2017 гг.
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– АНО ДПО ИРСУ г. Москва, «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий стаж – 27,5 лет
по специальности – 16,5 лет
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: высшая
Трунтаева Елена Александровна
Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии», «педагог-психолог», специальность «Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология», 2011 г.
Курсы повышения квалификации:
– АНО «Межрегионцентр МИСОД», международный дистанционный модульный социально-образовательный проект «Социальное здоровье нации», (модуль «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности») 2016-2017 гг.
– ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования», тема: «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий –14 лет
по специальности – 14 года
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: первая
Территориальное отделение городского округа город Елец
Каверина Ольга Сергеевна

Должность: Педагог-психолог
Образование — высшее: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина
Курсы повышения квалификации:
– АНОДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 37 лет
по специальности – 24 года
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: первая
Становлянское территориальное отделение
Лаврищева Светлана Александровна
Должность: социальный педагог
Образование: высшее, Елецкий государственный педагогический институт, 1985 г., квалификация – учитель русского языка и литературы, специальность –русский язык и литература.
Курсы повышения квалификации:
— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот»,72ч., 2020г.
— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч., 2020г.
Стаж:
общий – 35 лет
по специальности – 1 год
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Грамоты, награды, звания:
-Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, «За успехи в организации и совершенствовании учебно-методической работы, оказание практической помощи работникам образования, эффективное и действенное управление образовательными учреждениями и многолетний добросовестный труд», 2016г.;
— Почетная грамота Управления образования и науки Липецкой области, «За оказание практической помощи работникам образования», 2013г.;
-Грамота Г(О)БОУ ДОД ДООЦ (спорта и туризма), «За эффективное методическое сопровождение физкультурно-спортив-ной и оздоровительной деятельности образовательных учреждений района в 2011-2012 учебном году», 2012г.;
-Грамота отдела образования, «За создание психолого-педагогических условий для успешного воспитания, обучения и развития учащихся», 2007г.;
-Благодарственные письма:
ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования, 2014г.;
ООО «Результат», 2020г.

Чеботарёва Юлия Владимировна

Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: – Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, факультет дошкольная педагогика и психология, специальность педагог-психолог (дошкольный) с доп. специальностью педагог-психолог, 2005 г.
Стаж:
общий — 15 лет
по специальности – 1 год
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Тербунское территориальное отделение
Болгова Александра Степановна
Должность: Социальный педагог
Образование — высшее:Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина по специальности «Дошкольная педагогика и психология», 2011 г.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– АНОДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий стаж – 7 лет
по специальности – 1 год
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Соломенцева Ольга Анатольевна
Должность:
Педагог-психолог.
Образование — высшее: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина
Курсы повышения квалификации:
– АНОДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 6 лет
по специальности – 6 лет
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: первая
Хлевенское территориальное отделение
Пожидаева Ольга Сергеевна
Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: – Елецкий государственный педагогический институт, факультет педагогика и психология (дошкольная), направление подготовки (специальность) педагогика и психология (дошкольная), квалификация преподаватель педагогики и психологии (дошкольной), методист по дошкольному воспитанию, 1987 г.
– Международная академия психологических наук(авторская школа практической психологии МАПН), квалификация «Практический психолог», сертификат специализации магистра, 1996 г.
Курсы повышения квалификации:
— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.
— НАДПО «Психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А.Бека», 144ч., 2020г.
Стаж:
общий – 28 лет
по специальности – 13 лет
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Грамоты, награды, звания:
Грамота отдела образования администрации Хлевенского муниципального района, 2011 г.
Почетная Грамота управление образования и науки Липецкой области, 2013 г.
Благодарственное письмо ИРО, 2014 г.

Огаркова Ольга Владимировна

Должность:
Социальный педагог
Образование – высшее: – Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий эколого-гуманитарный институт», факультет экономический, присуждена квалификация «менеджер» по специальности «государственное и муниципальное управление»
Курсы повышения квалификации:
— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.
— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч., 2020г.
Стаж:
общий — 10 лет
по специальности — 1 год
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Чаплыгинское территориальное отделение
Терехова Алла Николаевна

Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее:
ЕГПИ специальность психология и педагогика
присвоена квалификация преподаватель психологии и педагогики дошкольной
ЛГПИ специальность психология присвоена квалификация педагог-психолог
Курсы повышения квалификации:
– 2012 педагогический университет «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова по образовательной программе «Методы психологического тренинга в школе».
-2012 г. ЛИРО по программе « Современные технологии интеграции школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательное пространство в рамках ФГОС».
— 2019г. «Институт развития образования» Липецкой области по программе « Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи».
— НАДПО «Судебно-психологическая экспертиза», 180ч., 2020 год.
Стаж:
общий – 35 года
по специальности – 24 года
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;
— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
Исайченкова Наталья Александровна
Должность:
социальный педагог
Образование – высшее: Государственный Университет имени И.А.Бунина г. Елец. 2005г.
специальность:преподаватель дошкольной педагогики и психологии , педагог-психолог ОУ.
Лебедянский педагогический колледж .2000 г.
специальность:воспитатель детей дошкольного возраста, педагог-психолог ДОУ.
Курсы повышения квалификации:
-ГАУДПО ЛО «ИРО» повышение квалификации по программе «Первая помощь». 2017 г.
-Обучение по программе подготовки лиц,желающих принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей на территории РФ .2018 г.
-ГАУДПО ЛО «ИРО» повышение квалификации по программе «Навигация,консультирование родителей , воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи» .2019 г.
— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72 ч., 2020 год.
— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч, 2020 год.
Стаж:
общий – 21 лет
по специальности – 1 год
Сфера деятельности:
— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;
— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;
— учебно-методическая и проектная деятельность;
— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;
— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.
Квалификационная категория: б/к
