Государственное (областное) бюджетное учреждение Центр развития семейных форм устройства, социализации детей, оставшихся без попечения родителей, и профилактики социального сиротства «СемьЯ».
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
8-800-2000-122
8-800-201-70-22
+7 (4742) 28-40-45

Руководство. Педагогический состав

Руководство

Драганова Оксана Александровна

Должность: Директор

тел.: (4742) 28-40-88

e-mail: draganovaoa@семья48.рф

Образование:
— высшее: Липецкий государственный технический университет, гуманитарно-социальный факультет, специальность «Психология», квалификация «психолог»,2002 г.
– Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), аспирантура,2007 г.
Дополнительное профессиональное образование:
– программа ДПО «Коучинг как стиль управления», г.Липецк, 2016;
– программа ДПО «Управление инновациями в организации. Технология фасилитации», г.Санкт-Петербург, 2017 г.

– профессиональная переподготовка «Государственное и муниципальное управление», АНО ВО «Европейский университет «Бизнес Треугольник»» (г. Санкт-Петербург), 2019 г.

Стаж:
общий – 18 лет
по специальности – 18 лет
Учёная степень, звание:
Кандидат психологических наук, доцент
Сфера деятельности:
– осуществляет руководство учреждением в соответствии с Уставом и законодательством РФ;
– выполняет административную, координирующую, контролирующую функции;
– является главным внештатным педагогом-психологом Липецкой области.
Награды:
– почётная грамота Управления образования и науки Липецкой области за успехи в организации и совершенствовании учебно-методической работы и оказание практической помощи работникам образования,2010 г.;
– почетная грамота Министерства образования и науки РФ за значительные успехи в организации учебно-методической работы, оказание практической помощи работникам образования и многолетний плодотворный труд,2015 г.

Николаева Елена Николаевна

Должность: Заместитель директора

тел.: (4742) 48-06-50

e-mail: nikolaevaen@семья48.рф

Стаж:
общий – 25 лет
по должности – 10 лет
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический институт, квалификация «учитель географии и биологии», 1995 г.

Дополнительное профессиональное образование:
Профессиональная переподготовка на право ведения профессиональной деятельности в сфере Менеджмента в образовании МГУТУ им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), 2015 г.
– Московский центр непрерывного образования взрослых «Актуальные вопросы деятельности специалистов органов опеки и попечительства по обеспечению безопасности детей «Защита прав детей в кризисных ситуациях их развития», 2018 г.;

— ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» «Психологическое обеспечение профессиональной деятельности государственного и муниципального служащего», 2018 г.;

– Московский центр непрерывного образования взрослых «Актуальные вопросы защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: готовимся к новациям в законодательстве», 2019 г.;
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР.», 2019 г.

— Агентство проектного управления ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации«Управление проектами в сфере образования», 2019 г.

Сфера деятельности:

— координация деятельности отдела сопровождения замещающих семей и отдела постинтернатного сопровождения;

— организация деятельности по подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, в рамках работы Школы приемных родителей Центра;

— организация деятельности структурных подразделений Центра — Территориальных отделений.

Грамоты, награды, звания:
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2017 г.

Пономарева Яна Викторовна

Должность:

Заместитель директора

Тел: 7 (4742) 36 43 97

e-mail: ponomarevayv@семья48.рф

Образование – высшее: –Липецкий государственный технический университет, гуманитарно-социальный факультет, специальность «Психология», квалификация «психолог», 2002 г.

— профессиональная переподготовка

АНО ДПО «Институт современного образования», менеджмент в образовании, 2020 г.

Курсы повышения квалификации:

— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Моделирование профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФГОС и согласно требованиям профстандарта», 2017 г.

— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Арт-терапевтические техники в психологическом сопровождении образовательного процесса», 2018 г.

— OOO«Инфоурок», «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения», 2020 г.

Стаж:

общий – 18 лет

по специальности – 17 лет

Сфера деятельности:

– координация деятельности отдела консультирования, диагностики и коррекции и отдела учебно-методической и проектной деятельности;

– координация деятельности и взаимодействия структурных подразделений Центра – Территориальных отделений – по психолого-педагогическому направлению;

— координация деятельности отдела сопровождения инклюзивного образования детей с РАС и ментальными нарушениями.

Грамоты, награды, звания:

— Почетная грамота управления  образования и науки Липецкой области, 2015 г.

— Благодарственное письмо за участие в организации и проведении VII Слета молодых педагогов Липецкой области, 2018 г.

— Диплом Управления образования и науки —Липецкой области. Региональный конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог 2018», 2018 г.

— Благодарственное письмо Управления образования и науки Липецкой области, 2019 г.

— Благодарность администрации г. Липецка за результативный труд в системе образования, 2019 г.

— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.

Кирикова Жанна Геннадьевна

Должность:

Главный бухгалтер

тел.: +7(4742) 28-56-65

e-mail: kirikovazhg@семья48.рф

Образование: высшее – Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова г. Москва — юрист, 2008 г.

– среднее профессиональное образование — Профессиональное техническое училище №18 — бухгалтер сельскохозяйственного производства, 1997 г.

Дополнительное профессиональное образование:

– Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Институт экономики и антикризисного управления» — «Бухгалтерский учет и отчетность государственных муниципальных) учреждений», 2015 г.

С 2015г. действительный член института профессиональных бухгалтеров России и института профессиональных бухгалтеров Центрально-черноземного Региона.

– Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Институт экономики и антикризисного управления» – «Бухгалтерский учет: новации и проблемы года», 2018 г.

— Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Межрегиональная академия повышения квалификации» — «Противодействие коррупции» — 2020 г.

Стаж:

– общий 22 года

– по специальности 16 лет

Отдел постинтернатного сопровождения

Болдырева Ольга Анатольевна

Должность: Начальник отдела
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация — социальный педагог, педагог-психолог коррекционных образовательных учреждений,2001 г.;

– высшее: Московский экономико-лингвистический институт (академия), юридический факультет, квалификация: юрист по специальности «Юриспруденция»,2008 г.

Курсы повышения квалификации:

– МГПУ, «Адаптация детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, к жизни в новых семьях»,2014 г.

– ТОГБУ «Центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ради будущего», «Организация деятельности специалистов центров постинтернатного сопровождения»,2015 г.

– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

— ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования», ДОП
«Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку», 2019 г.

— ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот», 2020 г.

Стаж:

общий стаж – 18 лет
по специальности – 17 лет 

Квалификационная категория: б/к

Сфера деятельности:

— руководство отделом постинтернатного сопровождения;

— организация постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

-координация деятельности по оказанию психолого-педагогической, методической, консультативной помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа, завершившим пребывание в организациях для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.

Грамоты, награды, звания:

– Благодарственное письмо Администрации Липецкой области,2010 г.

– Благодарственное письмо Управления опеки (попечительства) и охраны прав детства Департамента образования администрации г. Липецка,2011 г.

– Почетная грамота Департамента здравоохранения администрации г. Липецка,2011 г.

Таран Юрий Юрьевич

Должность: Социальный педагог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет технологии и предпринимательства, квалификация — учитель, направление подготовки (специальность) — технология и предпринимательство, 2010 г.;
Дополнительное профессиональное образование:
– НЧОУ ДПО «Институт переподготовки и повышения квалификации» «Менеджмент в образовании», 2019 г.;
– АСИ и МТА «Тьютор в программах краткосрочного наставничества», 2017 г.;
– АНО «Моё будущее» «Координатор региональных программ наставничества», 2019 г.;
Стаж:
общий – 17 лет
по специальности – 7 лет
Сфера деятельности:

— организация индивидуального постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

— оказание консультативной  педагогической помощи выпускникам;

— содействие выпускникам  в  преодолении трудных жизненных ситуаций и   формировании и развитии навыков самостоятельной жизни;

— помощь выпускникам в профессиональном самоопределении, принятии решения о приобретении  профессии (специальности), профессиональном обучении, трудоустройстве.

– осуществление координации деятельности Клуба выпускников для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Грамоты, награды, звания
– Грамота «За вклад в дело воспитание молодёжи» ГОБУ «Санаторная школа- интернат», 2014 г.
– Благодарственное письмо АНО «Агентство стратегических инициатив» и МОО «Межрегиональной тьюторской ассоциации», 2017 г.
– Благодарственное письмо АНО «Моё будущее», 2018 г

Бусова Анна Николаевна

Должность: Педагог-психолог

Образование

– высшее: Московская гуманитарно-техническая академия (Липецкий филиал), направление подготовки «Психология», квалификация – «бакалавр», 2016 г.

– Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, квалификация «Клинический психолог», 2019 г.

— ФГБОУ ВО «Мичуринский социально – педагогический институт» по программе «Психолого – педагогическое направление» с присвоением квалификации «Магистр», Диплом №10853 от 17.07.2020г.

Курсы повышения квалификации:

— ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» «Содержательные и методические аспекты программы первичной профилактики рискованного поведения подростков «ЛадьЯ» 2014г.
— ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» «Организация психолого – педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС начального и основного школьного образования»,2015г.
— АНО ДПО Институт повышения квалификации гуманитарного образования в рамках ФГОС, «Профессиональная этика в психолого — педагогической деятельности в рамках ФГОС», 2019г.
— АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», с присвоением квалификации «Клинический психолог», 2019г.
— ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе: «Психолого-педагогическое сопровождение детей — сирот» 2020г., 72 часа
— ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями, и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого – педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно – просветительскую поддержку родителей)», г. Липецк 2020г.

— АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы» «Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы с детьми», 2021 г.

 

Стаж:

— общий – 14 лет;

— по специальности – 2 года

Сфера деятельности:

– сопровождение выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;– диагностика и коррекция поведения выпускников организаций для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

– разработка коррекционно-развивающих программ;– составление индивидуальных программ сопровождения для выпускников организаций для детей-сирот и детей;

– оказание консультативной психологическо-педагогической помощи выпускникам организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Квалификационная категория: первая

Бугакова Татьяна Михайловна

Должность: Педагог-психолог

Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2006 г.

Курсы повышения квалификации:

— АНО ДПО «ВГАППССС», «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений», 2016 г.

— НОУ ДПО «ИДПК», Новосибирск, «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в условиях ФГОС», 2016 г.

— НОУ «Институт позитивных технологий и консалтинга», Москва, «Проблема развода. Особенности консультирования разводящихся супругов», 2016

— ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами», Волгоград, «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот», 2020

— ГАУДПО ЛО «Институт развития образования» «Арт-терапевтические техники в работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья», 2021 г.

Стаж:

общий стаж – 15 лет

по специальности – 15 лет

Сфера деятельности:

– психолого-педагогическое сопровождение выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

– диагностика индивидуально-психологических особенностей и коррекция поведения выпускников организаций для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

– разработка коррекционно-развивающих и профилактических программ;

– составление индивидуальных программ сопровождения для выпускников организаций для детей-сирот и детей;

– оказание консультативной психолого-педагогической помощи выпускникам организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также воспитателям-наставникам, осуществляющим их постинтернатное сопровождение.

Квалификационная категория: высшая.

Бочаров Сергей Петрович

Должность: социальный педагог

Образование 

–Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, институт истории, права и общественных наук, квалификация — учитель, направление подготовки (специальность) — история и мировая художественная культура, 2017 г.

— Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, институт истории, права и общественных наук, квалификация – менеджмент (правовое управление в сфере науки и образования), направление подготовки (специальность) — правовое обеспечение управления персоналом в сфере науки и образования, 2021 г.

Стаж:

общий стаж – 7,7

по специальности – 1

Сфера деятельности:

1)      организация индивидуального постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

2)      оказание консультативной  педагогической помощи выпускникам;

3)      содействие выпускникам  в  преодолении трудных жизненных ситуаций и   формировании и развитии навыков самостоятельной жизни;

4)      помощь выпускникам в профессиональном самоопределении, принятии решения о приобретении  профессии (специальности), профессиональном обучении, трудоустройстве.

Квалификационная категория: б/к

Грамоты, награды, звания:

Почетная грамота Управления образования и науки Липецкой области от 16 декабря 2019 г.

Отдел сопровождения замещающих семей

Сошнина Ирина Васильевна

Должность: Начальник отдела сопровождения замещающих семей.

Образование
— высшее, Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Специалист по социальной работе», специальность «Социальная работа», 2004 г.; Воронежский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, квалификация «Юрист», специальность «Юриспруденция», 2010 г.

Курсы повышения квалификации:
— АНОДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им консультативной помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч., ГАУДПО ЛО «ИРО», 2020 г.

Стаж:
общий стаж – 17 лет
по специальности — 17 лет

Сфера деятельности:
– руководство отделом сопровождения замещающих семей;
– подготовка кандидатов в приемные родители.
Квалификационная категория: высшая

Грамоты, награды, звания:

— Почетная грамота управления образования и науки  Липецкой области, 2020 г

Афанасьева Светлана Евгеньевна

Должность:

Социальный педагог

Образование – высшее, Липецкий государственный педагогический институт, 1994 год,  исторический факультет, квалификация по диплому — учитель истории, направление подготовки (специальность) — история;

Дополнительное профессиональное образование:

Липецкий государственный педагогический институт, 1996 год, факультет педагогики и психологии, квалификация по диплому — социальный педагог с правом работы педагогом-психологом, направление подготовки (специальность) — социальная педагогика.

Курсы повышения квалификации:

– ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования», «Подготовка лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а так же организация сопровождения замещающих семей (по модельным программам)», 72 часа, октябрь 2016 год;

– ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 144 часа, октябрь 2018 год»;

– АНО ДПО «Институт развития семейного устройства» города Москвы, «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров», 72 часа, июнь 2019 год.

Стаж:

общий – 31 лет

по должности – 13 лет

Сфера деятельности:

– сопровождение замещающих семей;

–подготовка кандидатов в приемные родители.

Квалификационная категория: высшая

Грамоты, награды, звания:

— Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации, 2004 г.

— Отраслевая награда Министерства образования и науки Российской Федерации – нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации», 2006 г.

— Грамота Г(О)БУ Центра  «СемьЯ», 2019 г.

— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2012 г.

Глазунова Жанна Ивановна

Должность: Педагог-психолог
Образование — высшее: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация по диплому — учитель -олигофренопедагог, направление подготовки (специальность) — олигофренопедагогика, 2007 г.
– Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация по диплому — специальный психолог, направление подготовки (специальность) — специальная психология, 2008 г.
– Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация по диплому — клинический психолог, направление подготовки (специальность) — клиническая психология, 2009 г.
Курсы повышения квалификации:
– Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт практической психологии «ИМАТОН». Арт-терапия, 2017 г.
– АНО Международный Центр Метода Мюррей, «Становление здоровой уравновешенной личности через преодоление последствий травм, насилия и депривации», 2018 год.
– Национальная ассоциация для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация», «Арт-педагогическое моделирование индивидуальной траектории развития элитной личности»,2018 г.
– ГАДПО Липецкой области «Институт развития образования», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты»,2018 г.
– АНОД ПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров»,2019 г.
Стаж: общий – 23; по специальности – 12
Квалификационная категория: высшая
Сфера деятельности:
– консультирование и помощь родителям в разрешении личностных психологических трудностей и осознание своего опыта, который оказывает негативное влияние на воспитание ребенка;
– помощь ребенку в преодолении имеющихся эмоциональных и поведенческих трудностей, в преодолении последствий негативного прошлого опыта; в преодолении личностно-социальных трудностей;в разрешении семейных конфликтов и конфликтов в ОУ и др.;
– разработка комплексных коррекционно-развивающих программ; методических пособий; тренингов и семинаров – практикумов; статей в мультимодальных изданиях;
– проведение тренингов с родителями, педагогами ОУ, подростками; мастер-классов на региональном, межрегиональном, всероссийском и международных уровнях.

Гурова Екатерина Владимировна

Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальный психолог по специальности «Специальная психология», 2007 г.; логопед по специальности «Логопедия», 2008 г.; клинический психолог по специальности «Клиническая психология», 2010 г.
Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.;
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 8
по специальности – 8
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– разработка коррекционно-развивающих программ;
– гармонизация детско-родительских отношений;
– составление психолого-педагогических рекомендаций;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей;
– профориентация подростков из замещающих семей;
– профилактика и коррекция девиантного поведения;
– подготовка кандидатов в приемные родители.
Квалификационная категория: первая к/к

Грамоты, награды, звания:

— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.

— Благодарственное письмо ГБУК «ЛОУНБ», 2020 г.

Сухова Светлана Михайловна

Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Специальный психолог» по специальности «Специальная психология», 2007 г.

Курсы повышения квалификации:
– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
– НОУ ДПО ИПП «Иматон», «Теория и практика травматерапии», 2018 г.
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий – 11 лет
по специальности — 3 года
Сфера деятельности:
– сопровождение замещающих семей;
– подготовка кандидатов в приемные родители;
– разработка методических материалов для членов замещающих семей, коррекционно-развивающих программ;
– профориентация подростков из замещающих семей;
– профилактика и коррекция девиантного поведения.
Квалификационная категория: высшая

Грамоты, награды, звания:

— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.

Макарова София Александровна

Должность: Педагог-психолог

Образование– высшее: 

–  Воронежский государственный университет, факультет философии и психологии, направление подготовки  «Психология», квалификация «бакалавр», 2015 г.

– Воронежский государственный университет, факультет философии и психологии, направление подготовки (специальность) «Психология», квалификация «магистр», 2017 г.

Курсы повышения квалификации:

– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

– АНО ДПО  «ИРСУ»,  «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

Стаж:

общий – 3 года

по специальности – 3 года

Сфера деятельности:

– сопровождение замещающих семей;

– разработка коррекционно-развивающих программ;

– составление психолого-педагогических рекомендаций;

– разработка методических материалов для членов замещающих семей;

– профориентация подростков из замещающих семей;

– профилактика и коррекция девиантного поведения;

– подготовка кандидатов в приемные родители;

– сертифицированный тьютор программы краткосрочного наставничества;

– участие в реализации региональных Грантов по поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, членов замещающих семей.

Квалификационная категория: первая

 

Татьянина Ольга Николаевна

Должность: Социальный педагог

Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, специальность «Учитель русского языка и литературы», 2003 г.

Курсы повышения квалификации:

– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

Стаж:

общий стаж – 14 лет

по специальности – 8 лет

Сфера деятельности:

– сопровождение замещающих семей;

– составление социально-педагогических рекомендаций;

– разработка методических материалов для членов замещающих семей;

– профориентация подростков из замещающих семей.

Квалификационная категория: первая

Грамоты, награды, звания:

— Грамота Г(О)БУ Центра  «СемьЯ», 2019 г.

— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.

Шафикова Алла Петровна

Должность: Социальный педагог

Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет технологии и предпринимательства, квалификация по диплому — учитель технологии и предпринимательства, направление подготовки (специальность) — технология и предпринимательство, 2003 г.

— ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, квалификация по диплому — право ведения профессиональной деятельности в сфере специальной психологии, направление подготовки (специальность) — специальная психология, 2020 г.

Курсы повышения квалификации:

– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

– АНО ДПО  «ИРСУ»,  «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

— ГАУДПО ЛО «ИРО» «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической  помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи реализаций информационно-просветительскую поддержку родителей)», 2020 г.

—  ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия» повышении квалификации, 2021 г. 

Стаж:

общий стаж – 30 лет

по специальности – 19 года

Сфера деятельности:

– сопровождение замещающих семей;

– разработка коррекционно-развивающих программ;

– гармонизация детско-родительских отношений;

– составление психолого-педагогических рекомендаций;

– разработка методических материалов для членов замещающих семей;

– профориентация подростков из замещающих семей;

– профилактика и коррекция девиантного поведения;

– подготовка кандидатов в приемные родители.

Квалификационная категория: б/к

Грамоты, награды, звания:

— Грамота Г(О)БУ Центра  «СемьЯ», 2019 г.

Стахиева Татьяна Алексеевна

Должность: Социальный педагог

Образование – высшее: — Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования», 2002г.

Курсы повышения квалификации:

– ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп»,  «Тьюторство в школьном образовании», 2018 г.

– ГАОУ ВО МГПУ,  «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», 2020 г.

— ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 2020 г.
— ГАУДПО ЛО ИРО, «Формула образования. Школа: ученик, родитель, учитель», 2020 г.

Стаж:

общий стаж – 28 лет

по специальности – 0 лет

Сфера деятельности:

– сопровождение замещающих семей;

– составление психолого-педагогических рекомендаций;

– разработка методических материалов для членов замещающих семей;

– профориентация подростков из замещающих семей.

Квалификационная категория: б/к

 

Отдел консультирования, диагностики и коррекции

Климова Ирина Викторовна

Должность: начальник отдела консультирования, диагностики и коррекции
тел.: (4742) 48-00-76
e-mail: klimovaiv@семья48.рф

Образование:
– высшее: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, специальность «Психология», квалификация «Психолог-практик. Преподаватель», 1994 г.
– Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, аспирантура, 2003 г.
– Липецкий государственный технический университет, специальность «Государственное и муниципальное управление», обучение в магистратуре, с 2019 г.
Стаж:
общий – 29 лет
по специальности – 29 лет
Учёная степень, звание:
Ученая степень – кандидат психологических наук; тема кандидатской диссертации «Значение эмпатийного потенциала в регуляции поведения».
Ученое звание – доцент по кафедре психологии.
Сфера деятельности:
– руководство отделом консультирования, диагностики и коррекции согласно направлениям деятельности в соответствии с Уставом и законодательством РФ;
– участие в проведение психопрофилактических и просветительских мероприятий по оказанию психолого-педагогической помощи ребёнку и семье, профилактике социального сиротства и семейного неблагополучия;
– консультирование по вопросам детско-родительских отношений, воспитания и развития детей.
– член Общероссийской общественной федерации «Федерация психологов образования России», Липецкой региональной общественной организации «Коллегия психологов».
Курсы повышение квалификации:
— ДПП ПК «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», 84 час., МГПУ, г. Москва, 2020 г.

— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 час МПГУ, г. Москва, 2020 г.

— ДПП ПК «Психологическое обеспечение реализации ФГОС» (методики диагностики и коррекции Л.А. Ясюковой), 24 час., ИПП «Иматон», г. Санкт-Петербург, 2016 г.

— ДПП ПК «Судебная психологическая экспертиза», 144 ч., ООО «Межрегиональный институт подготовки кадров», г. Москва, 2021 г

Участие в проектах:

— Проект Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» в Липецкой области «Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений: методология и технология обучения педагогических команд образовательных организаций», с 2019 года.

Награды:
– Почетная грамота Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», 2015, 2019 г.

Бурдукова Светлана Владимировна

Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Социальный педагог, психолог с детьми с отклонениями в развитии», 2003 г.
Курсы повышения квалификации:
ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.
Стаж:
общий стаж – 20 лет
по специальности – 20 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;
— посредничество;
– профилактика и коррекция девиантного поведения.
Квалификационная категория: первая

Горская Ольга Феликсовна

Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический институт, квалификация — учитель русского языка и литературы, направление подготовки (специальность) — русский язык и литература, 1988 г.
Дополнительное профессиональное образование: Липецкий государственный педагогический институт, квалификация «Детский практический психолог в системе народного образования», 1994 г.
Курсы повышения квалификации:
– РАО, Москва, «Психологическая профилактика суицидального поведения детей и подростков с использованием интернет-ресурсов», 2018 г.

— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

— «Основы психологического консультирования детей», 2018 г.

— ДПП ПК «Психологическая профилактика суицидального поведения детей и подростков с использованием интернет-ресурсов», 84 ч., РАО, г. Москва, 2018 г.

— ДПП ПК «Основы психологического консультирования детей», 24 ч., Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, 2018 г.;

— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч., ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.

— ДПП ПК «Теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: продвинутый уровень», МГППУ, г. Москва, 2020 г.

Стаж:
общий стаж – 30 лет
по специальности – 21 год
Сфера деятельности:
— профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;

— психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;

— психологическое консультирование несовершеннолетних жертв насилия и их родителей;

— психологическое консультирование по проблеме суицида;

— разработка коррекционно-развивающих программ, автор программы для родителей «Эти трудные подростки»;

— профилактика и коррекция девиантного поведения;

— член комиссии по делам несовершеннолетних Октябрьского округа г. Липецка.

— член Ассоциации педагогов, психологов и психотерапевтов Центрального Черноземья.

Квалификационная категория: высшая
Грамоты, награды, звания:

— Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2017 г.

— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2018 г.

— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.

Дунаева Ольга Николаевна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее:  Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, квалификация — преподаватель дошкольной педагогики и психологии,  направление подготовки (специальность) — дошкольная педагогика и психология, 2001 г.

— Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2007 г.

Курсы повышения квалификации:

АНО ДПО «ИДПК», Новосибирск, «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в рамках ФГОС»

Стаж:

общий стаж – 20 лет

по специальности – 16 лет

Сфера деятельности:

— профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;

— психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;

— психологическое консультирование несовершеннолетних жертв насилия и их родителей;

— психологическое консультирование по проблеме суицида;

— разработка коррекционно-развивающих программ;

— профилактика и коррекция девиантного поведения;

— член комиссии по делам несовершеннолетних Левобережного округа г. Липецка.

Квалификационная категория: б/к

Грамоты, награды, звания: почетная грамота Департамента образования администрации города Липецка, 2008 г.

Козуб Сергей Васильевич

Должность:
Педагог-психолог
Образование – высшее: Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, квалификация «Преподаватель педагогики и психологии», направление подготовки (специальность) — педагогика и психология, 1988 год.
Курсы повышения квалификации:
– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.
Стаж:
общий стаж – 18 лет
по специальности – 9 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– психологическое консультирование детей, родителей и педагогов.
Квалификационная категория: б/к

Пасенко Дарья Владимировна

Должность: Педагог-психолог
Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2010 г.
Дополнительное профессиональное образование: АНО ДПО ВГАППССС, программа «Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия», 2018 год.
Курсы повышения квалификации:
— ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.

— ДПП ПК «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа», 108 часов, АНО ДПО «ВГАППССС», г. Волгоград, 2020 г
Стаж:
общий стаж – 10 лет
по специальности – 10 лет
Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;
– психологическое консультирование несовершеннолетних жертв насилия и их родителей;
– психологическое консультирование по проблеме суицида;
– разработка коррекционно-развивающих программ, соавтор программы по профилактике суицида среди несовершеннолетних «Жизнь дана для жизни»;
– профилактика и коррекция девиантного поведения.

— соавтор коррекционно-развивающей психолого-педагогической программы «Мы вместе!» для подростков с девиантным поведением;

– член комиссии по делам несовершеннолетних Советского округа г. Липецка;

– член Ассоциации педагогов, психологов и психотерапевтов Центрального Черноземья.

Квалификационная категория: высшая

Полосина Юлия Алексеевна

Должность: Педагог-психолог

Образование – высшее: Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, квалификация — преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог, направление подготовки (специальность) — дошкольная педагогика и психология, 2001 г.

Курсы повышения квалификации:

— ТОГОАУДПО, Тамбов, «Технологии формирования социально-успешной личности воспитанников образовательных организаций с круглосуточным пребыванием обучающихся», 2018 год.

— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч., ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.

— ДПП ПК «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений»,144 ч., АНО ДПО «ВГАППССС», г. Волгоград, 2020 г

Стаж:

общий стаж – 19 лет

по специальности – 14 лет

Сфера деятельности:

— профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;

— проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;

— профилактика и коррекция девиантного поведения;

-посредничество.

Квалификационная категория: высшая

Грамоты, награды, звания:

— Грамота Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2019 г.

Витковская Ольга Александровна

Должность: педагог-психолог

Образование – высшее: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Липецкий государственный педагогический университет», Специальная психология, квалификация по диплому —  специальный психолог, 2011 г.

Курсы повышения квалификации:

— ГАУДПО ЛО «ИРО» по программе «Арт-терапевтические техники в психологическом сопровождении образовательного процесса», 36 часов, 2018 г.

— ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» по программе «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 часа, 2019 г.;

— ИДО ФГБОУ ВО «ВГУИТ» «Профессиональные и коммуникативные навыки эффективного руководителя», 72 часа, 2020 г.

Стаж:

общий – 9;

по специальности – 9

Сфера деятельности:

– член Липецкой региональной общественной организации «Коллегия психологов»

Квалификационная категория: высшая

Грамоты, награды:

— Благодарственное письмо администрации г. Липецка, 2013 г.

— Благодарственное письмо Управления образования и науки Липецкой области, 2015 г.

— Благодарственное письмо ГАУДПО ЛО «ИРО», 2016г.

— Благодарственное письмо ГБУ ДО «Центр дополнительного образования Липецкой области», 2017 г.

— Благодарственное письмо ГАУДПО ЛО «ИРО», 2017г.

— Грамота Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», 2017 г.

— Благодарственное письмо ГАУДПО ЛО «ИРО», 2018г.

— Благодарственное письмо ЛРОО «Коллегия психологов», 2018 г.

— Благодарственное письмо ЛРОО «Коллегия психологов», 2020 г.

Трубицына Ирина Николаевна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее: Елецкий государственный педагогический институт, квалификация — учитель начальных классов, направление подготовки (специальность) — педагогика и методика начального образования, 1997 г.

Академия психологии, предпринимательства и менеджмента, Санкт-Петербург, квалификация «Практический психолог», 2012 год.

Дополнительное профессиональное образование: ЕГУ им. Бунина, программа «Психологическая служба медиации», 2017 год.

Курсы повышения квалификации:

– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

– Высшая школа. ООО «Среда обучения», Москва, сертификаты онлайн-фестиваля по психологии: «Психосоматика. Транзактный анализ. Экзистенциальная психотерапия. Супружеская психология», «Психология зависимостей. Возрастная психология», «Работа с психологической травмой», «Опыт работы с жертвами сексуального насилия в США и России. Схема-терапия как направление в когнитивно-поведенческом подходе», 2017 г.

– Московский институт психоанализа, Высшая школа логотерапии, институт В. Франкла, сертификат международного конгресса «Будущее логотерапии», 2018 г.

Стаж:

общий стаж – 22 года

по специальности – 22 года

Сфера деятельности:

– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;

– проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;

– медиация;

– разработка коррекционно-развивающих программ, автор программы для родителей, ограниченных в родительских правах, «Семейная ладья», личностно-ориентированной программы по сопровождению подростков «В здоровом теле – здоровый дух!»;

– профилактика и коррекция девиантного поведения.

Квалификационная категория: высшая

Никитина Олеся Сергеевна

Должность:

Учитель-логопед

Образование – высшее:

— ЕГУ им. И.А. Бунина, направление подготовки (специальность) «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Логопедия», квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, учитель-логопед», 2009 г.

— ЕГУ им. И.А. Бунина, направление подготовки (специальность) «Педагогика и методика начального образования», квалификация «Учитель начальных классов», 2007 г.

Курсы повышения квалификации:

— ДПП ПК «Проектирование деятельности учителя-логопеда ДОУ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования», ГАУДПО ЛО «ИРО», 2020 г.

— ДПП ПК «Организация инклюзивного образования в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной организации», ГАУДПО ЛО «ИРО», 2017 г.

— ДПП ПК «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услугу психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 2019 г.

— ДПП ПК «Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ в контексте ФГОС», ГАУДПО Ярославской области «ИРО», 2019 г.

Стаж:

общий – 14 лет

по должности – 4 года

Сфера деятельности:

— коррекционно-логопедическая работа (инд. работа по исправлению недостатков речи детей);

— профилактика, диагностика, консультирование, педагогическое и логопедическое просвещение.

Квалификационная категория: б/к

Ермолова Мария Анатольевна

Должность:

Учитель-логопед

Образование – высшее:

— ФГБОУ ВП «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», бакалавр, направление «Специальная психология и педагогика», 2016 г.

— ФГБОУ ВП «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», магистр, направление «Психолого-педагогическое сопровождение становления и развития личности», 2016 г.

Переподготовка:

— ФГБОУ ВП «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», направление «Логопедия», 2016 г.

— АНО ДПО «Институт современного образования», направление «Дошкольная педагогика и психология», 2017 г.

Курсы повышения квалификации:

— ДПП ПК «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений», АНО ДПО «ВГАППССС», 2018г.

— ДПП ПК «Психолого-педагогические, методические и коррекционные подходы работы педагога с детьми аутистического спектра в условиях реализации ФГОС», РОСИ, 2018г.

— ДПП ПК «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты, ГАУДПО ЛО «ИРО», 2019 г.

— ДПП ПК «Управление процессом организации межведомственного взаимодействия реабилитационных организаций на основе технологии «Интеграционный консультант», Фонд соинтеграция, 2019 г

Стаж:

общий – 5 лет

по должности – 2 года

Сфера деятельности:

— диагностика детей, нуждающихся в профилактической и коррекционно-речевой помощи;

— изучение уровня речевого, познавательного, социально-личностного, физического развития и индивидуально-типологических особенностей детей, нуждающихся в логопедической поддержке;

— коррекционно-логопедическая работа по исправлению недостатков речи детей.

Квалификационная категория: б/к

Грамоты, награды, звания:

— Благодарственное письмо Липецкого регионального отделения «Опора России», 2019г.

Болдырева Ольга Евгеньевна

Должность: Педагог-психолог

Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки (специальность) «Специальная психология», квалификация «Специальный психолог», 2003 г.

Курсы повышения квалификации:

ДПП ПК, АНО ДПО «ВГАППССС», «Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений» 144 часа, 2016 г.

– ДПП ПК, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет», «Медиация. Базовый курс», 120 часов, 2018 г.

– ДПП ПК, ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

– ДПП ПК, ГАУДПО Липецкой области «ИРО», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 часа, ГАУДПО Липецкой области «ИРО», 2020 г.

Стаж:

общий стаж – 21 год

по специальности – 17 лет

Сфера деятельности:
– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– проведение психолого-педагогических исследований по гражданским и уголовным делам;
– медиация (посредничество);
– профилактика и коррекция девиантного поведения;

– член комиссии по делам несовершеннолетних Правобережного округа г. Липецка.


Квалификационная категория: высшая

Грамоты, награды, звания:

— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2018 г.

— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2019 г.

— Почетная грамота Управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.

Учебно-методической и проектной деятельности

Давыдова Татьяна Николаевна

Должность: Начальник отдела

Образование: высшее

ГОУ ВПО «Липецкий государственный технический университет», 2007 год, квалификация – психолог, специальность – психология.

Дополнительное профессиональное образование:

ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2012 год, квалификация – менеджер, специальность – государственное и муниципальное управление.

ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация – специальный психолог, специальность – специальная психология, 2013 год.

Курсы повышения квалификации:

«Становление здоровой уравновешенной лично­сти через преодоление последствий травм, наси­лия и депривации», 4 уровень, АНО по оказанию психо­логической помощи «Ме­ждународный центр Мето­да Мюррей» (г. Москва), 80 часов, 2018 год.

«Организация профилактики девиантного пове­дения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», ГАУДПО ЛО «Институт развития образования» (г. Липецк), 144 часа, 2018 год.

«Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров», АНОДПО «Институт развития семейного устройства» (г. Москва), 72 часа, 2019 год.

Стаж:

общий – 19 лет;

по специальности – 14 лет.

Сфера деятельности:

–руководство отделом учебно-методической и проектной деятельности;

– руководство региональной ресурсной службойоказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свою семью детей, оставшихся без попечения родителей, «Семья от А до Я» в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»;

– координация деятельности структурных подразделений Центра–Территориальных отделений;

– подготовка лиц, желающих принять на воспи­тание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, в рамках деятельности Школы приемных родителей (проведениесоциально-психологических обучающих тренингов);

–член Общероссийской общественной федерации «Федерация психологов обра­зования России».

Грамоты, награды, звания:

— Благодарственное пись­мо администрации Ли­пецкой области, 2015 год.

— Благодарственное пись­мо управления образо­вания и науки Липецкой области, 2018 год.

— Почетная грамота управления образо­вания и науки Липецкой области, 2019 год.

— Благодарственное письмо Липецкого областного комитета Профсоюза за оказание содействия в проведении межрегиональной онлайн-школы молодежного педагогического актива «Профсоюзный триатлон», 2020 год.

— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.

Кусова Марина Геннадьевна

Должность:

Старший методист

Образование – высшее: –  Московская гуманитарно-техническая академия, факультет юриспруденции, направление подготовки  «Юриспруденция», квалификация «бакалавр», 2016 г.

Стаж:

общий – 3 года 9 месяцев

по специальности – 3 года

Сфера деятельности:

– организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых;

– организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования;

– мониторинг и оценка качества реализации педагогами дополнительных общеобразовательных программ;

– ведение аналитической отчетности учебного центра, в соответствии с установленным порядком;

– разработка нормативной документации, регламентирующая работу учебного центра;

– проведение групповых и индивидуальных консультации для педагогов дополнительного образования по разработке программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов;

– осуществление организации экспертизы(рецензирования) и подготовку к утверждению программно-методической документации.

Грамоты, награды, звания:

— Благодарственное письмо Г(О)БУ Центра «СемьЯ», 2020 г.

Квалификационная категория: б/к

Таран Екатерина Дмитриевна

Должность: педагог-психолог

Образование: – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «Специальный психолог» по специальности «Специальная психология», 2012 г.

Курсы повышения квалификации:

– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

– ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования», «Подготовка лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а так же организация сопровождения замещающих семей (по модельным программам)», 2016 г.

– НП «Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д.», «Эмоционально-образная терапия, базовый уровень», 2016 г.

– «Институт практической психологии «ИМАТОН», «Поведенческие расстройства у детей и подростков. Психологическая работа с семьей», 2015 г.

Стаж:

общий – 9 лет

по специальности — 9 лет

Сфера деятельности:

– профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия;
– психологическое консультирование детей, родителей и педагогов;

– разработка коррекционно-развивающих программ;

– составление психолого-педагогических рекомендаций;

– разработка методических материалов;

– участие в реализации региональных и федеральных проектов;

Грамоты, награды, звания

– Грамота «За вклад в дело воспитание молодёжи» ГОБУ «Санаторная школа- интернат», 2014 г.

— Благодарственное письмо управления образования и науки Липецкой области, 2020 г.

Квалификационная категория: первая

Отдел сопровождения инклюзивного образования детей с РАС и ментальными нарушениями

Рощупкина Александра Сергеевна

Должность: Начальник отдела

Образование — высшее:
– Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный педагогический университет». Специальная психология, 2011 г.
— Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Лебедянский педагогический колледж». Учитель начальных классов, 2016 г.
Дополнительное профессиональное образование:
— Программа повышения квалификации BCBA course sequence from Moscow Centre of Pedagogy and Psychology. Первый и второй уровень программы по Прикладному анализу поведения (АВА), 2017 г.

— Программа повышения квалификации BCBA course sequence from Moscow Centre of Pedagogy and Psychology. Третий и четвертый уровень программы по Прикладному анализу поведения (АВА), 2017 г.

— Программа повышения квалификации «Чему и как учить ребенка раннего возраста с расстройством аутистического спектра (ключевые элементы программы вмешательства)» (АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», удостоверение о повышении квалификации, 40 ак. час., 2020 год)

 

Стаж: общий – 9;
по специальности – 8
Сфера деятельности:
— сопровождение реализации инклюзивных моделей обучения в общеобразовательных организациях Липецкой области;
— контроль за обеспечением условий по реализации программ по прикладному анализу поведения (ПАП);
— помощь в организации кураторства и супервизии по ПАП в образовательных организациях, реализующих модели обучения «ресурсный класс» и «ресурсная группа»;
— обеспечение взаимодействия с органами здравоохранения, социальной защитой населения и общественными организациями для формирования баз данных детей, сопровождение их на протяжении всего жизненного маршрута, координация работы специалистов;
— работа с муниципалитетами, формирование запроса на организацию инклюзивной образовательной модели обучения для детей с расстройством аутистического спектра и другими ментальными нарушениями на следующие годы обучения;
— информирование, консультирование администрации и специалистов образовательных организаций о необходимости раннего выявления рисков расстройства аутистического спектра;
— консультирование родителей детей с расстройствами аутистического спектра.
Квалификационная категория: б/к

Мязина Светлана Евгеньевна

Должность: Педагог-психолог
Образование: – высшее:
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет», очно-заочный факультет, специальность «Психология», квалификация «психолог», 2008 г.
— профессиональная переподготовка: ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», ДПО «Применение методов прикладного анализа поведения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра (РАС)», квалификация «Специалист по применению прикладного анализа поведения», 2018 г.
Дополнительное профессиональное образование:
— Программа повышения квалификации «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», Московский педагогический государственный университет, 2019 г.;
— Программа повышения квалификации «XIII Санкт-Петербургский Саммит психологов», Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, 2019 г.
— Программа повышения квалификации «Символдрама в аналитической психотерапии. Исцеляющая сила», Воронежское сообщество аналитической психологии, Психологический центр «Персона, г. Воронеж, 2018 г.;
— Программа повышения квалификации «Аналитическая психология и психотерапия», Московская Ассоциация Аналитической психологии, г. Москва, 2015 г.;
— Программа повышения квалификации «Основы теории и практики символдрамы», Международный Центр Практической Психологии «Интеграция», г. Москва, 2014 г.;
— Программа повышения квалификации «Арт-терапия» — многообразие подходов, Психологический центр «Персона», г. Воронеж, 2013 г.

— Программа повышения квалификации «Чему и как учить ребенка раннего возраста с расстройством аутистического спектра (ключевые элементы программы вмешательства)» (АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», удостоверение о повышении квалификации, 40 ак. час., 2020 год)
Стаж:
общий – 17 лет
по специальности – 8 лет
Сфера деятельности:
— психологическое консультирование родителей детей с РАС;
— психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов ресурсных дошкольных групп и ресурсных классов для детей с РАС и ментальными нарушениями образовательных организаций Липецкой области.
Грамоты, награды, звания:
— Почетная грамота Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», 2017 г.

Квалификационная категория: б/к

Саввина Лариса Александровна

Должность: тьютор
Образование – высшее:
Воронежский государственный университет, 2007г. Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология»
Дополнительное профессиональное образование:
— Профессиональная переподготовка по программе «Применение методов прикладного анализа поведения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра (РАС)», квалификация «Специалист по применению прикладного анализа поведения», ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», 2018 г.
— Программа «Психоаналитическое консультирование детей и подростков»,
Воронежское региональное психоаналитическое общество, 2015 г.;
— Программа повышения квалификации «Применение принципов и методов прикладного анализа поведения (АВА терапия) в педагогической и коррекционной работе с ребёнком ОВЗ (РАС)» (42 ч.) тренинг RBT (поведенческий техник/терапист), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2018 г.;
— Программа повышения квалификации «Теоретические основы прикладного анализа поведения, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учётом этических аспектов и принципа социальной значимости» (первый модуль программы по Прикладному анализу поведения (АВА)), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2019 г.;
— Программа повышения квалификации «Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков, функциональный подход к исследованию вербального поведения, построение и реализация индивидуальных программ развития с учётом требований кодекса этики» (второй модуль программы по Прикладному анализу поведения (АВА)), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2019 г.;
— Программа повышения квалификации «Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков, функциональный подход к исследованию вербального поведения, построение и реализация индивидуальных программ развития с учётом требований кодекса этики» (третий модуль программы по Прикладному анализу поведения (АВА)), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2019 г.;
— Программа повышения квалификации по методике обучения детей с расстройством аутистического спектра навыкам выражения и распознавания эмоций, Центр дополнительного образования при ФГАОУ «Южный федеральный университет», 2019 г.

-Программа повышения квалификации «Прикладной анализ поведения.
Применение принципов изменения поведения при работе
со сложными видами поведения при условии соблюдения
требований Кодекса этики» (ООО КМЦ «Педагогика и психология», Москва, 2020 г., 36 ак. час.)
Стаж:
общий – 10 лет
по специальности – 10 лет
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов ресурсных дошкольных групп для детей с РАС и ментальными нарушениями образовательных организаций Липецкой области
— психологическое консультирование родителей детей с РАС дошкольного возраста

Квалификационная категория: б/к

Мальцева Татьяна Павловна

Должность: тьютор
Образование:
Высшее (очное) 2008-2013 г.г. «Мичуринский государственный аграрный университет»

Дополнительное профессиональное образование:
Профессиональная переподготовка в «Институте современного образования» г. Воронеж   с 21.08.2018 по 15.01.2019 г.г.

Специальность:Педагогика  и психология.

Повышение квалификации: с 23.03.2016 по 24.06.2016 Тамбовское областное государственное образовательное автономное  учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации  работников образования» По программе «Технологии тьюторского сопровождения в системе семейного воспитания и инклюзивного образования в объёме 172 часа»

Профессиональная переподготовка:   ООО « Аутизм и АВА терапия» по программе дополнительного профессионального образования  « Прикладной анализ поведения. Профессиональная подготовка уровня ВСВА»

1 модуль «Применение методов АВА в работе с детьми с аутизмом»– январь 2017 г(объём 55часов)

2 модуль «Методы оценки и развития речевых навыков»-октябрь 2018 г( объём 55 часов)

3 модуль «Технологии обучения и методы коррекции поведения»- ноябрь 2019 г(объём 55 часов)

стаж общий – 3 года
по специальности – 3 года
Сфера деятельности:
— психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов ресурсных дошкольных групп для детей с РАС и ментальными нарушениями образовательных организаций Липецкой области
— психологическое консультирование родителей детей с РАС дошкольного возраста

-психолого-педагогическое сопровождение деятельности специалистов проекта социально бытовой ориентации подростков с РАС «Путь в мир»

-психологическое консультирование родителей подростков  с РАС.

Квалификационная категория: б/к

Зелепукина Ольга Николаевна

Должность: Тьютор

Образование

— высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация – специальный психолог, 2003 г.

— Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов, квалификация – медицинский психолог, 2003г.

— Усманский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов,  1996 г.

Курсы повышения квалификации:

— Курс подготовки терапевтов для работы в Инклюзивной среде и в индивидуальных внешкольных программах, под руководством Ольги Мелешкевич ( BCBA ) и Марины Азимовой ( BCBA ), 2015 г.

— Федеральное государственное бюджетное учреждение  «Федеральное бюро медико-социальной экспертизы  «Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации.  « Актуальные аспекты комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида)». Москва, 2019 г.

Стаж: общий — 25 лет; по специальности – 18 лет

Сфера деятельности:

— проведение анкетирования родителей для оценки текущего уровня социальных навыков детей;

— участие в составлении и коррекции индивидуальных программ обучения, программ коррекции поведения детей с РАС и другими ментальными нарушениями, индивидуальных планов включения в учебный процесс (вне уроков).

— консультации с родителями детей с РАС по вопросам содержания и выполнения программ.

Квалификационная категория: б/к

 

Маркова Евгения Ивановна

Должность: Тьютор

Образование:

Высшее 2010-2013 г.г. «Финансовый университет при правительстве РФ», специальность — экономист

Дополнительное профессиональное образование:

— «Применение принципов и методов прикладного анализа поведения (АВА терапия) в педагогической и коррекционной работе с ребёнком ОВЗ (РАС)» (42 ч.) тренинг RBT (поведенческий техник/терапист), ООО КМЦ «Педагогика и психология», 2018 г.;

— Профессиональная переподготовка в АНО ДПО «Институте современного образования» г. Воронеж   с 01.12.2020 по 30.03.2021 г.г.

Специальность: Педагог

Стаж: общий — 18 лет.

Сфера деятельности:

—  участие в составлении и коррекции индивидуальных программ обучения, программ коррекции поведения детей с РАС и другими ментальными нарушениями, индивидуальных планов включения в учебный процесс (вне уроков).

— проведение анкетирования родителей для оценки текущего уровня социальных навыков детей;

— помощь в адаптации учебных материалов, использующихся для получателя услуг, посещающего инклюзивные классы, группы.

Квалификационная категория: б/к

Территориальные отделения

Грязинское территориальное отделение

Юдина Ольга Владимировна

Должность: Педагог-психолог

Образование – высшее: Липецкий государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальность «Социальный педагог, психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии», 2003 г.

– АНО «Межрегионцентр МИСОД», международный дистанционный модульный социально-образовательный проект «Социальное здоровье нации», модуль «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности», 2016-2017 гг.

– АНО ДПО ИДПК ГО, «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в рамках ФГОС», 2019 г.

– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

Стаж:

общий – 17 лет

по специальности – 17 лет

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: высшая

Тигров Сергей Вячеславович


Должность: 

Социальный педагог 

Образование: высшее

ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация – учитель, специальность –технология и предпринимательство,2000 год.

Курсы повышения квалификации:

Стаж:

общий стаж – 21 год

по специальности – 14 лет

Ученая степень, звания:

Кандидат педагогических наук, доцент

Сфера деятельности:

— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;

— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к

Данковское территориальное отделение

Заворотняя Светлана Николаевна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее: –  Киргизский женский педагогический институт им. Маяковского, 1987 год, присвоена квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию».

Курсы повышения квалификации:

— Ассоциация специалистов в сфере превентивного образования «Жестокое обращение с детьми: практическая деятельность по выявлению, актуальные методы работы с фактами (скрытый школьный буллинг, «группы смерти» и «смертельно опасные онлайн игры в социальных сетях)». 2017 год

— МПГУ «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической и консультативной помощи и реализирующих информационно-просветительскую поддержку родителей», 2019 год

— ООО «Столичный учебный центр» — «Педагог – психолог: Психологическое обеспечение образовательного процесса в свете ФГОС», 2020 год

— НАДПО «Судебно-психологическая экспертиза», 180ч., 2020 год

Стаж:

общий – 39 лет

по специальности – 28 лет

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: высшая

Грамоты, награды, звания:

— Грамота ООР Данковского района за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм и большой личный вклад в психолого-педагогическое просвещение педагогов и родителей – 2017 год

— Благодарственное письмо ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» — «За активное участие в разработке Концепции развития психологической службы в системе образования Липецкой области», 2018 год.

Коротеева Зинаида Николаевна

Должность: 

Социальный педагог 

Образование – высшее: –  ФГБОУ ВПО «Липецкий государствнный педагогический университет», факультет физико-математических  компьютерных наук, квалификация учитель физики и информатики, специальность «физика и информатика», 2013 г.

Стаж:

общий – 8 лет

Сфера деятельности:

— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;

— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к

Добринское территориальное отделение

Распопова Наталия Александровна

Должность: 

Социальный педагог  

Образование – высшее: -Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ” Мичуринский государственный педагогический институт”, квалификация учитель биологии и химии по специальности “Биология”, 2006г. 

– Центр дополнительного образования Мичуринского государственного педагогического института по французскому языку,2002г. 

 – Воронежский государственный университет имени Петра I квалификация “бакалавр” по специальности юриспруденция , 2020г.  

Курсы повышения квалификации:

— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.

— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч., 2020г.

Стаж: 

общий – 14 лет 

по специальности – 1 год 

Сфера деятельности:  

— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;

— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к 

Кутищева Наталья Анатольевна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее: –  Липецкий государственный  педагогический университет, факультет педагогики и психологии, направление подготовки  «социальная работа», специализация : «социальная работа в образовании», 2007 г.

Курсы повышения квалификации:

Профессиональная переподготовка:  ООО»Инфоурок» по программе «Организация деятельности педагога –психолога в образовательной организации», 2018 г Присвоена  квалификация «Педагог-психолог»

— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.

— НАДПО «Психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А.Бека», 144ч., 2020г.

Стаж:

общий – 21 лет

по специальности – 1 год

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах

Квалификационная категория: б/к

Лебедянское территориальное отделение

Мануилова Наталья Владимировна

Должность:

Социальный педагог

Образование – высшее: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, квалификация «Учитель русского языка и литературы»; профессиональная переподготовка НОУ ВПО «Московский социально-экономический институт», ведение профессиональной деятельности в сфере социальной работы

Курсы повышения квалификации:

– АНО «Межрегионцентр МИСОД», международный дистанционный модульный социально-образовательный проект «Социальное здоровье нации», (модуль «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности») 2016-2017 гг.

– ГАУДПО ЛО «ИРО», «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

– АНО ДПО ИРСУ г. Москва, «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

Стаж:

общий стаж – 27,5 лет

по специальности – 16,5 лет

Сфера деятельности:

— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;

— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: высшая

Трунтаева Елена Александровна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии», «педагог-психолог», специальность «Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология», 2011 г.

Курсы повышения квалификации:

– АНО «Межрегионцентр МИСОД», международный дистанционный модульный социально-образовательный проект «Социальное здоровье нации», (модуль «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности») 2016-2017 гг.

– ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования», тема: «Организация профилактики девиантного поведения обучающихся: психолого-педагогические и социально-воспитательные аспекты», 2018 г.

– АНО ДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

Стаж:

общий –14 лет

по специальности – 14 года

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: первая

Территориальное отделение городского округа город Елец

Каверина Ольга Сергеевна

Должность: Педагог-психолог

Образование — высшее: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина

Курсы повышения квалификации:

– АНОДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

Стаж:

общий – 37 лет

по специальности – 24 года

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: первая

Наталья Юрьевна Долгалева

Должность:  Социальный педагог

Образование – Высшее: Елецкий государственный университет им.И.А. Бунина, квалификация учитель русского языка и литературы.

Курсы повышения квалификации: Профессиональная переподготовка « Физическое воспитание и спортивная тренировка», Елецкий государственный университет им.И.А. Бунина,

Профессиональная переподготовка «Социальная психология и педагогика», АНО ДПО «ГТУ».

Стаж:

Общий – 17 лет

по специальности – 2 месяца

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;

— учебно- методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов.

 Квалификационная категория: б/к

Становлянское территориальное отделение

Лаврищева Светлана Александровна

Должность: социальный педагог

Образование: высшее, Елецкий государственный педагогический институт, 1985 г., квалификация – учитель русского языка и литературы, специальность –русский язык и литература.

Курсы повышения квалификации:

— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот»,72ч., 2020г.

— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч., 2020г.

Стаж:

общий – 35 лет

по специальности – 1 год

Сфера деятельности:

— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;

— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Грамоты, награды, звания:

-Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, «За успехи в организации и совершенствовании учебно-методической работы, оказание практической помощи работникам образования, эффективное и действенное управление образовательными учреждениями и многолетний добросовестный труд», 2016г.;

— Почетная грамота Управления образования и науки Липецкой области, «За оказание практической помощи работникам образования», 2013г.;

-Грамота Г(О)БОУ ДОД ДООЦ (спорта и туризма), «За эффективное методическое сопровождение физкультурно-спортив-ной и оздоровительной деятельности образовательных учреждений района в 2011-2012 учебном году», 2012г.;

-Грамота отдела образования, «За создание психолого-педагогических условий для успешного воспитания, обучения и развития учащихся», 2007г.;

-Благодарственные письма:

ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования, 2014г.;

ООО «Результат», 2020г.

Чеботарёва Юлия Владимировна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее: – Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, факультет дошкольная педагогика и психология, специальность педагог-психолог (дошкольный) с доп. специальностью педагог-психолог, 2005 г.

Стаж:

общий — 15 лет

по специальности – 1 год

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к

Тербунское территориальное отделение

Соломенцева Ольга Анатольевна

Должность:

Педагог-психолог.

Образование — высшее: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина

Курсы повышения квалификации:

– АНОДПО «ИРСУ», «Отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители. Тренинг тренеров ШПР», 2019 г.

Стаж:

общий – 6 лет

по специальности – 6 лет

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: первая

Хлевенское территориальное отделение

Пожидаева Ольга Сергеевна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее: –  Елецкий государственный педагогический институт, факультет педагогика и психология (дошкольная), направление подготовки  (специальность)  педагогика и психология (дошкольная), квалификация преподаватель педагогики и психологии (дошкольной), методист по дошкольному воспитанию, 1987 г.

– Международная академия психологических наук(авторская школа практической психологии МАПН), квалификация «Практический психолог», сертификат специализации магистра, 1996 г.

Курсы повышения квалификации:

— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.

— НАДПО «Психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А.Бека», 144ч., 2020г.

Стаж:

общий – 28 лет

по специальности – 13 лет

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к

Грамоты, награды, звания:

Грамота отдела образования администрации Хлевенского муниципального района, 2011 г.

Почетная Грамота управление образования и науки Липецкой области, 2013 г.

Благодарственное письмо ИРО, 2014 г.

Огаркова Ольга Владимировна

Должность:

Социальный педагог

Образование – высшее: –  Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий эколого-гуманитарный институт», факультет экономический, присуждена квалификация «менеджер» по специальности «государственное и муниципальное управление»

Курсы повышения квалификации:

— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72ч., 2020г.

— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч., 2020г.

Стаж:

общий — 10 лет

по специальности — 1 год

Сфера деятельности:

— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;

— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к

Чаплыгинское территориальное отделение

Терехова Алла Николаевна

Должность:

Педагог-психолог

Образование – высшее:

 ЕГПИ специальность психология и педагогика

 присвоена квалификация преподаватель психологии и педагогики дошкольной

 ЛГПИ специальность психология присвоена квалификация педагог-психолог

Курсы повышения квалификации:

–  2012 педагогический университет «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова по образовательной программе «Методы психологического тренинга в школе».

-2012 г. ЛИРО  по программе « Современные технологии интеграции школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательное пространство в рамках ФГОС».

— 2019г. «Институт развития образования» Липецкой области  по программе « Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи».

— НАДПО «Судебно-психологическая экспертиза», 180ч., 2020 год.

Стаж:

общий – 35 года

по специальности – 24 года

Сфера деятельности:

— психолого-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей, родителей, испытывающих трудности в воспитании, развитии, образовании;

— консультирование, диагностика, коррекционно-развивающие занятия в целях предотвращения и устранения семейного неблагополучия, а также профилактики социального сиротства;  

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— психопрофилактика и психопросвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к

Исайченкова Наталья Александровна

Должность:

социальный педагог

Образование – высшее: Государственный Университет имени И.А.Бунина г. Елец. 2005г.

специальность:преподаватель дошкольной педагогики и психологии , педагог-психолог ОУ.

Лебедянский педагогический колледж .2000 г.

специальность:воспитатель детей дошкольного возраста, педагог-психолог ДОУ.

Курсы повышения квалификации:

 -ГАУДПО ЛО «ИРО» повышение квалификации по программе «Первая помощь». 2017 г.

-Обучение по программе подготовки лиц,желающих принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей на территории РФ .2018 г.

-ГАУДПО  ЛО «ИРО» повышение квалификации по программе «Навигация,консультирование родителей , воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи» .2019 г.

— АБиУС «Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот» 72 ч., 2020 год.

— НАДПО «Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72ч, 2020 год.

Стаж:

общий – 21 лет

по специальности – 1 год

Сфера деятельности:

— социально-педагогическое сопровождение процесса социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— социально-педагогическое сопровождение замещающих семей;

— социально-педагогическое сопровождение семей, испытывающих трудности в воспитании;

— учебно-методическая и проектная деятельность;

— профилактика и просвещение детей, родителей, педагогов;

— подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами (попечителями) несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Квалификационная категория: б/к