Archive: 17 февраля 2023

Установление доверия между людьми, безусловно, является нелегкой задачей. Всем хотя бы раз приходилось разочаровываться в людях, которым доверяли. Поэтому после этого открываться другим людям не всегда бывает просто. Но если всё же вам удаётся довериться людям, то им, в свою очередь, будет проще довериться и вам.

Доверять друг другу подростки учились на занятии в  клубе «Smile» , проходя рад испытаний и упражнений, которые для них подготовили специалисты Краснинского территориального отделения Центра «СемьЯ» Е. Пенченкова и Ю. Коняева.

16 февраля специалисты Воловского ТО провели очередное занятие в клубе для подростков «Спектр». Занятие проходило на базе МБОУ СОШ им. В.Т. Чернова в с. Верхнее Чесночное. Занятие проходило в форме тренинга, тема которого звучала так: «Я, ты, он, она-вместе дружная семья!».

Цель тренинга: достичь хороших межличностных отношений, оптимального уровня психологической совместимости коллектива, раскрытия творческого потенциала подростков.

В процессе тренинга обучающиеся выполняли различные упражнения и задания. Учились работать как в команде, так по одиночке. В конце была проведена релаксация, в ходе которой ребята смогли расслабиться, снять напряжение.

17 февраля 2023 года социальный педагог Чаплыгинского территориального отделения центра «СемьЯ» Исайченкова Н.А. провела семинар-практикум «Мы такие разные, но мы вместе»» в рамках психолого-педагогической мастерской «Ключики в детство» для замещающих родителей Чаплыгинского муниципального района.

В ходе семинара-практикума замещающие родители повысили свои родительские компетенции и воспитательные возможности.

16 февраля 2023 года на базе Грязинского технического колледжа состоялось занятие с элементами арт-терапии «Путешествие на корабле» со студентами из числа выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, целью которого являлось снижение уровня психического напряжения и усталости, снятие мышечных зажимов, повышение жизненной стойкости и работоспособности, профилактика вредных привычек. Провела занятие педагог-психолог Грязинского территориального отделения Центра «СемьЯ» Ольга Юдина.

В ходе занятия молодые люди обсудили актуальное эмоциональное состояние и проблемные моменты, выполнили упражнение по профилактике курения и употребления ПАВ, определили дальнейшие стратегии для активизации личностных ресурсов, создали и проанализировали рисунок «Моя мечта».

 Мастер-класс «Кинотерапия как один из интерактивных методов работы с подростками»  Становлянское ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ»

 16 февраля 2023 года специалисты педагог-психолог Чеботарёва Юлия и социальный педагог Лаврищева Светлана провели мастер-класс «Кинотерапия  как один из интерактивных методов работы с подростками» для педагогов-психологов района. В работе мастер-класса приняла участие Мазурина Ирина, заместитель директора Центра ресурсного обеспечения отдела образования.

 В ходе мастер-класса педагоги-психологи познакомились с методом кинотерапии, таким образом, пополнили свою методическую копилку. Юлия Владимировна ответила на интересующие вопросы участников. Педагоги-психологи были активными, заинтересованными, присутствовало взаимопонимание и доверие.

 В завершении практического занятия участники поделились своими впечатлениями и эмоциями, дали обратную связь.

16 февраля педагог-психолог Тербунского территориального отделения Соломенцева Ольга Анатольевна посетила итоговое заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав районного масштаба: «Состояние работы органов и учреждений системы профилактики Тербунского муниципального района по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних и в отношении их по итогам 2022 года.  Основные проблемы и задачи на 2023 год». На заседании присутствовали: глава района Сергей Барабанщиков, его заместитель Лариса Шатохина, представитель прокуратуры, представители служб и органов системы профилактики и руководители образовательных учреждений.

Специалист КДН и ЗП Галина Ульшина довела до всех присутствующих информацию о проделанной работе за 2022 год. 

Бали озвучены направления в работе КДН на 2023 год, основными из которых, является профилактическая работа по противостоянию любым проявлениям терроризма и экстремизма в молодежной среде.

Главной задачей на сегодняшний день считается снижение уровня преступности и правонарушений среди учащихся школ и усиление межведомственной работы руководителей образовательных учреждений с органами системы профилактики.

В № 6 от 16 февраля 2023 года общественно-политической газеты Хлевенского района «Донские вести» опубликован материал социального педагога Дедовой Т.В. и педагога-психолога Ефремовой Н.А. «Где моё и где чужое?».

Специалисты Хлевенского ТО постарались помочь родителям понять возможные причины возникновения воровства и дали маленькие подсказки родителям: «четыре шага к прекращению воровства».

Все грани моего Я

16 февраля на базе Тербунского территориального отделения специалисты Соломенцева О.А. и Болгова И.В. провели очередное заседание клуба для подростков «Все грани моего Я». Тема встречи: «Принятие оценки со стороны».

В ходе занятия подростки совершенствовали навыки невербального общения, формировали представление о том, что каждое свойство характера можно представить в положительном и отрицательном свете.

Также развивали навыки  пересмотра отношения к собственным отрицательным качествам и развивали способности находить у окружающих положительные качества.

Разобрали понятие «толерантность» и определяли уровни  толерантности каждого подростка.

Узнали что-то новое для себя, сделали выводы. Пересмотрели отношение к окружающим людям и к их недостаткам, разобрали как избегать конфликтов в будущем.

16 февраля специалисты Измалковского ТО Мезенова О.Л. и Полицинская Л.В. провели развивающее занятие «Мой папа – лучший друг» для воспитанников детских садов «Колокольчик» и «Солнышко».

Целью занятий было повышение роли и статуса отца в семье, воспитание любви и уважения к членам своей семьи. Мероприятие было приурочено к празднику Дня защитников Отечества. Дети с удовольствие и интересом отвечали на вопросы, играли, наперебой рассказывали, какие у них замечательные папы.

В конце занятий все дети каждой группы рисовали портрет своего папы на заготовках и увидели, что папы у каждого ребенка самые лучшие, самые красивые, самые добрые.