Государственное (областное) бюджетное учреждение Центр развития семейных форм устройства, социализации детей, оставшихся без попечения родителей, и профилактики социального сиротства «СемьЯ».
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
8-800-2000-122
8-800-201-70-22
+7 (4742) 28-40-45

Выбор есть всегда: профориентация в Центре «СемьЯ»

Одним из направлений деятельности Центра «СемьЯ» является профориентационная работа.

Ребята могут пройти диагностику на предмет профессиональной направленности.

Подростки и их родители имеют возможность получить консультацию с рекомендациями по выбору профессионального направления.

Также специалисты осуществляют профориентационное просвещение, помогающее подросткам познакомиться с профессиями, научиться оценивать их перспективность, узнать, какие надпрофессиональные навыки нужно развивать для успешной работы.

Специалисты Центра оказывают методическую помощь педагогам-психологам и педагогам образовательных организаций по вопросам профориентации обучающихся.

Учиться никогда не поздно и никогда не рано!

22.01.2021 года в 10.00 состоялся второй обучающий семинар-практикум «Технология написания, проведения и оформления психологического обследования и психологической экспертизы» из цикла внутрикорпоративного обучения педагогов-психологов территориальных отделений Г(О)БУ Центра «СемьЯ».

На семинаре  педагог-психолог Болдырева О.Е. рассказала специалистам территориальных отделений принципы анализа данных полученных при обследовании несовершеннолетних. Начальник отдела Климова И.В. познакомила участников семинара с требованиями к составлению психологического заключения (по результатам диагностики) по уголовным делам. Полосина Ю.А. рассмотрела типичные ошибки при оформлении и написании психологических обследований. Бурдукова С.В. на примере опросника «Акцентуации характера и темперамента» (К. Шмишек, К. Леонгард) и теста «Определение склонности к отклоняющемуся поведению (СОП)» (А.Н. Орел) представила варианты интерпретации данных. Трубицина И.Н. сообщила о порядке взаимодействия педагогов-психологов территориальных отделений с Центром «Семья» г. Липецка.

В феврале обучение педагогов-психологов продолжится!

Всероссийский конкурс региональных моделей психологической службы в системе образования

С 26 октября по 18 декабря 2020 г. проходил Всероссийский конкурс региональных моделей психологической службы в системе образования, организованный Министерством просвещения Российской Федерации.Конкурс направлен на укрепление и совершенствование психологической службы в системе образования Российской Федерации, выявление и популяризацию эффективных моделей организации деятельности психологической службы, реализуемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.Управление образование и науки региона представило успешный опыт модели психологической службы в системе образования Липецкой области, заняв 3 место и получив благодарность Министерства просвещения Российской Федерации.Организационная структура психологической службы в системе образования Липецкой области представлена тремя уровнями: уровень образовательной организации, муниципальный и областной уровни. Объединяет все уровни (звенья) психологической службы и выполняет функции координатора по оказанию консультативной и организационно-методической помощи специалистам региональный ресурсный центр психологической службы системы образования Липецкой области, функционирующий на базе Г(О)БУ Центра «СемьЯ».Информация о конкурсе и его итогах размещена на официальном сайте ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей»; ссылка на публикацию: https://fcprc.ru/materials-category/metodicheskie-materialy-dlya-spetsialistov-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya/

Семинар-практикум «Актуальные направления профилактики самовольных уходов воспитанников из организации для детей-сирот»

21 января 2021 года педагоги-психологи Г(О)БУ Центра «СемьЯ»  Глазунова Ж.И. и Козуб С.В. провели семинар-практикум для педагогов организаций  для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на тему: «Актуальные направления профилактики самовольных уходов воспитанников из организации для детей-сирот». В ходе семинара–практикума вниманию специалистов организаций были представлены и раскрыты следующие вопросы:

1. Причины самовольных уходов несовершеннолетних из организации с круглосуточным пребыванием детей.

2. Направления психолого-педагогической работы с несовершеннолетними, склонными к самовольному уходу.

            По итогам семинара-практикума педагоги организаций изъявили желание продолжить работу в данном формате.

Тренинг «Адаптация замещающей семьи»

21 января 2021 года  педагоги-психологи отдела сопровождения замещающих семей Гурова Екатерина Владимировна и Сухова Светлана Михайловна  провели тренинг «Адаптация  замещающей семьи», направленный на повышение адаптационных способностей  членов замещающих семей.

В ходе тренинга замещающие родители познакомились  с особенностями адаптации детей в замещающей семье, повысили свой уровень воспитательных компетенций, узнали, как создать благоприятные условия для успешной адаптации.

Умеете ли вы дружить?

20 января педагог-психолог отдела постинтернатного сопровождения Бугакова Татьяна Михайловна провела заседание Клуба выпускников «СоДействие», в рамках которого студенты Задонского политехнического техникума из числа выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нашли ответ на этот вопрос.

Цель встречи являлось содействие социализации личности выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучение навыкам дружеских отношений, сотрудничества, отработка умения совместно решать поставленные задачи.

Участники актуализировали и расширили своё понимание таких важнейших общечеловеческих. ценностей, как товарищество, взаимопомощь, умение ценить дружбу и дорожить друзьями.

Вебинар для педагогов-психологов образовательных организаций Липецкой области

https://www.youtube.com/watch?v=X66uHmBF3zA





19 января 2021 года на базе Центра «СемьЯ» в рамках деятельности регионального ресурсного центра развития Психологической службы в системе образования Липецкой области состоялся вебинар для педагогов-психологов образовательных организаций «Профилактика агрессивного поведения обучающихся в образовательной среде».

В ходе вебинара директор Центра «СемьЯ», главный внештатный психолог в системе образования Липецкой области О. А. Драганова подвела итоги реализации проекта «Разработка современной концепции комплексной профилактики агрессивного поведения в образовательной среде, и ее научно-методическое обеспечение, включая апробацию и подготовку к внедрению».         

Н. Н. Рыжкова, заместитель директора МБОУ «Гимназия № 1» г. Липецка поделилась опытом решения проблемы проявлений жестокости и агрессивности в школьной среде.

И. В. Жданова, заместитель директора по воспитательной работе, педагог-психолог МБОУ СОШ № 4 г. Усмани представила образовательную среду как ресурс в преодолении рисков агрессивного поведения у детей и подростков   

К. А. Карлина, педагог-психолог МБОУ СШ № 41 им. М. Ю. Лермонтова г. Липецка поделилась с участниками вебинара как реагировать взрослым на агрессивные проявления в школе.     

Д. В. Пасенко и С. В. Бурдукова, педагоги-психологи Центра «СемьЯ» рассказали о деятельности отдела консультирования, диагностики и коррекции Г(О)БУ Центра «СемьЯ» по профилактике агрессивного поведения детей и подростков.     

Педагоги-психологи образовательных организаций, участвовавших в проекте, были награждены благодарственными письмами управления образования и науки Липецкой области.

Презентации:

  1. Итоги
  2. Презентация Ждановой И.В.
  3. Благодарственные письма
  4. Пасенко Д.В, Бурдукова С.В.

 

Семинар-практикум «Детско-родительские отношения. Ресурсы для сохранения семьи»

18 января 2021 года педагог-психолог отдела сопровождения замещающих семей Сухова Светлана Михайловна провела семинар-практикум «Детско-родительские отношения. Ресурсы для сохранения семьи»  для замещающих родителей.

В ходе семинара-практикума были освещены вопросы взаимоотношений родителей и детей в замещающих семьях: что влияет на поведение ребенка, от чего зависят отношения в детско-родительской паре, взаимосвязь родительского ресурса  и отношений с детьми.

По завершению семинара-практикума участники высказали положительные отзывы о проведенном мероприятии, которое позволило спланировать дальнейшие действия для построения гармоничных отношений с детьми.

Педагоги-психологи Центра отдела консультирования, диагностики и коррекции провели занятие для подростков «Конфликт. Стратегии поведения в конфликтных ситуациях»

18 января 2021 года педагоги — психологи отдела консультирования, диагностики и коррекции Бурдукова Светлана Владимировна и Пасенко Дарья Владимировна провели на базе Центра очередное тренинговое занятие для подростков  «Конфликт. Стратегии поведения в конфликтной ситуации».

Занятие было направлено на актуализацию у подростков знаний о конфликте, формирование умения конструктивно разрешать конфликты. Ребята выполняли упражнения «Конфликт», «Если бы…, я бы…», «Разрядка гнева», которые были направлены на выбор наиболее эффективной стратегии поведения в конфликтных ситуациях.  

 Ребята пришли к выводу, что конфликты в нашей жизни неизбежны, и нужно правильно выбирать стратегию поведения в каждой кофликтной ситуации.

В конце встречи участники оставили положительные  отзывы о занятии, заполнив анкеты обратной связи.

Дан старт проекту «Путеводитель по самостоятельной жизни»

15 января специалистами отдела постинтернатного сопровождения проведен обучающий онлайн-семинар для представителей организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, по реализации проекта «Путеводитель по самостоятельной жизни» в 2021 году.

Цель проекта — формирование навыков к самостоятельной жизни у выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Липецкой области.

В рамках реализации проекта для выпускников 2021 года выпуска будут проведены блоки занятий по темам: «В начале пути», «Твой дом», «Безопасность», «Здоровье», «Питание», «Образование», «Работа», «Деньги», «Покупки», «Общение», «Отдых». По результатам усвоения тем выпускники выполнят задания в индивидуальных рабочих тетрадях.

В ходе семинара участники обсудили применение методического пособия «Путеводитель по самостоятельной жизни» и познакомились с мобильным приложением «Гид по жизни».