Новости

В ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Ельца» прошла значимая акция, приуроченная к Международному дню детского телефона доверия. Цель мероприятия — донести до каждого школьника, что в любой сложной ситуации можно и нужно обратиться за профессиональной психологической поддержкой!

Ребята узнали об истории и значении этого важного дня, а также о принципах работы Детского телефона доверия: конфиденциальность, анонимность, доступность и профессионализм.

Особое внимание уделили тем трудностям, с которыми дети часто сталкиваются самостоятельно:

• Непростые отношения с друзьями
• Взаимопонимание с родителями
• Сложности в учебе
• Чувство одиночества или грусти

Специалист Центра Т.В. Поваляева представила различные сценарии из повседневной жизни и обсудила с подростками, как важно делиться своими чувствами и искать поддержку, а также было подчеркнуто, что Телефон доверия может стать настоящим спасением в таких моментах.

Школьники научились правильно формулировать свою проблему, описывать чувства и эмоции, чтобы оператор мог лучше понять их ситуацию.

Мероприятие стало важным шагом к формированию у детей понимания, что обращаться за помощью – это нормально. Мы надеемся, что ребята теперь будут чувствовать себя увереннее и знать, что у них всегда есть поддержка взрослых — будь то учителя, родители или специальные службы.

Подростковый возраст — время перемен, взлётов, падений и бурных эмоций. В этом урагане переживаний особенно важно уметь управлять своими чувствами. Эмоциональная саморегуляция — это жизненно важный навык, который помогает справляться со стрессом, адаптироваться к новым условиям и выстраивать отношения с окружающими. Обучение подростков навыкам саморегуляции и снятия напряжения — важный шаг для развития эмоциональной устойчивости, успешной адаптации в обществе и преодоления стрессовых ситуаций.

21 мая специалисты Добровского территориального отделения Вера Горягина и Вера Магас провели мероприятие Клуба для подростков «Спокойствие, только спокойствие» на базе филиала Чаплыгинского аграрного колледжа.

Занятие направлено на обучение навыкам и приемам саморегуляции в стрессовых ситуациях, укрепление позитивного отношения к себе и окружающим, развитие умения контролировать эмоции, мысли и поведение, сохранять концентрацию и принимать взвешенные решения.

В Долгоруковском лицее и его филиалах в преддверии летних каникул, Последнего звонка и Выпускных вечеров, состоялось общее собрание родителей по вопросам организации летней занятости детей и безопасности «Лето БезОпасности» с участием представителей правоохранительных органов, силовых структур, системы профилактики и других организаций.

Педагог-психолог территориального отделения Центра «Семья» Ольга Черникова рассказала присутствующим о том, что может сделать каждый родитель для своего ребенка, чтобы научить его уверенно вести себя в самых разных ситуациях. Призывала родителей быть рядом с детьми, уметь понимать и доверять, стать положительным примером в жизни. Не забывать, что погода в доме формирует и воспитывает ребёнка.

20 мая в МБОУ СШ № 35 состоялось родительское собрание. Педагог-психолог отдела экстренной психологической помощи Горская Ольга затронула на встрече с родителями   проблему, с которой может столкнуться любой ребенок — травля в детском коллективе. Проговорили, чем травля отличается от обычного конфликта, как вовремя заметить тревожные звоночки в поведении ребенка и как мы, взрослые, можем помочь детям выстроить безопасную среду. Педагог-психолог ответила на вопросы родителей о взаимодействие семьи и школы: выработка  алгоритма  действий при первых признаках травли. Памятка для родителя

Оказать психологическую и эмоциональную поддержку ребенку, дать понять, что вы на его стороне и приложите максимум усилий, чтобы урегулировать сложившуюся ситуацию с травлей.

Не поддаваться паническим и агрессивным настроениям, сохранять спокойствие. Первоочередная задача — успокоиться самому и успокоить ребенка, обеспечив ему ощущение защищенности и эмоционального комфорта.

Внимательно выслушать ребенка. Разобраться в причине и последовательности событий, задавать вопросы и попытаться узнать его мнение по поводу причины сложившейся ситуации. 

Уверить ребенка в том, что проблема не у того, кто является жертвой, а у того, кто выступает агрессором.

Обучение навыкам преодоления трудностей. Понимая такую особенность буллинга, как дисбаланс власти, стоит объяснить ребенку, что агрессор тем сильнее, чем сильнее расстраивается или злится жертва.

Как можно скорее сообщить о проблеме классному руководителю. Вы, как родитель, можете попросить организовать встречу совместно с директором или завучем для системного подхода к преодолению буллинга благодаря сотрудничеству «родитель-учитель-администрация школы».

Если травля не прекращается, при посредничестве учителя (не самостоятельно) нужно связаться с родителями обидчика и поговорить с ними, в присутствии педагога, психолога и администрации школы.

На базе филиала МБОУ лицей с. Долгоруково в д. Екатериновка в рамках подросткового клуба «Свой взгляд» прошел киноурок.

Обучающиеся со специалистами Долгоруковского ТО Центра «СемьЯ» после просмотра фильма «Дорогие, любимые, здравствуйте!» обсудили, что означает слово патриотизм. Что в данном случае это слово предстает как забота и уважение к своим близким, а не только как подвиг на поле боя. Патриотизм начинается не с парада и не с лозунга. Он рождается там, где мы учимся слышать и понимать друг друга — в семье, в разговоре, в простом письме, написанном дрожащей рукой.

Сюжет фильма побудил подростков к откровенным разговорам о семье, ответственности, выборе и прощении. Он помог поднять и обсудить с ребятами сложные темы: войны, взаимоотношений с родителями, прощения, выбор — через личные истории, а не сухие факты.

19 мая 2026 года в МБОУ СШ №35 г. Липецка с целью профилактики школьной травли был проведён тренинг для 7 класса. Его провели специалисты Центра «СемьЯ» – Алла Двуреченская и Максим Хохлов.

Для школьников был организован интерактивный тренинг, в процессе которого подростки смогли детально познакомиться с основными понятиями, связанными с темой школьной травли, сформировать различие буллинга и конфликта и ознакомиться с различными способами разрешения ситуаций травли/конфликта. Также, беря во внимание особенности подросткового возраста, была затронута тема взаимодействия с окружающими с учётом соблюдения личных границ.

По итогам тренинга подростки смогли для себя определить важность защиты личных границ, а также узнали про Телефон доверия по номеру 8-800-2000-122 или короткий номер с мобильного телефона 124.

Телефон доверия работает круглосуточно, анонимно и бесплатно. Каждому абоненту ответит квалифицированный специалист, который без предвзятости и осуждения выслушает вас и сможет оказать какую-либо психологическую помощь.

Средь миллионов номеров
Один есть номерок,
Который можешь ты набрать,
И ты не одинок!

В жизни много вопросов и трудностей. Каждый может попасть в ситуацию, когда ему будет нужна помощь. В этот момент важно быть услышанным! Телефон доверия – это служба, куда может анонимно обратиться абсолютно любой человек, чтобы обсудить отношения с друзьями, близкими, семейные и школьные отношения. При звонке на номер 8 – 800 – 2000 – 122 в любом населенном пункте Российской Федерации со стационарных или мобильных телефонов дети, и их родители могут получить экстренную психологическую помощь, которая оказывается специалистами действующих региональных служб, подключенных к единому общероссийскому номеру.

Специалисты Становлянского Центра «СемьЯ» социальный педагог Светлана Александровна Лаврищева и педагог-психолог Надежда Анатольевна Ершова 18 мая 2026 года провели просветительскую акцию с воспитанниками МБОУ ДО ЦДОД «Ты не один!», которая проходила в рамках Международного дня Телефона Доверия.

В ходе просветительской акции специалисты проинформировали подростков о том, для чего предназначен и как работает Телефон Доверия. Рассказали о Телефоне Доверия, как о виде психологической помощи.

Проведенный блиц-опрос и ролевая игра «Позвони» мотивировали детей к обращению за помощью на Телефон Доверия в трудных жизненных ситуациях. Подростки сделали вывод, что надо делать и куда обращаться, когда вокруг, рушится мир, и они не видят пути решения проблемы.

В завершении мероприятия каждый участник получил информационный листок «Телефон доверия».

Помните! Чтобы ни случилось в жизни, какие бы неприятности не возникали на пути, существует служба, специалисты которой готовы прийти на помощь в любое время дня и ночи. Всегда выслушают, поддержат добрым словом, дадут почувствовать уверенность в себе, в своих силах.

Нужна помощь – звоните! 8-800-2000-122 или 124 (общероссийский номер), 8(4742)28—40-45 (для Липецкой области, понедельник-пятница: 08.00-20.00, выходные дни: 09.00-15.00).

Современные подростки сталкиваются с различными проблемами. Некоторые из них новы и непонятны для взрослых. Ведь кроме общеизвестных психологических и социальных сложностей, все чаще дети оказываются один на один с проблемами, связанными с влиянием технологий. Родители и педагоги, т.е. значимые взрослые, должны быть осведомлены о текущих трудностях, с которыми сталкиваются подростки.

18 мая специалист ТО Липецкого округа Алипова Наталья совместно с комитетом образования Липецкого округа провела онлайн встречу для родителей и педагогов по теме: «Если надо – помощь рядом!» в рамках просветительской акции для несовершеннолетних и их родителей «День телефона доверия».

В ходе вебинара участники получили подробную информацию о работе детского телефона доверия, о принципах его работы. Были рассмотрены ситуации, в которых онлайн участие специалиста, психолога крайне необходимо и жизненно важно.

Современный мир часто бывает недружелюбен и опасен, но понимание его особенностей и распространенных проблем поможет взрослым эффективно поддерживать детей и способствовать их развитию.

Если Вам необходима помощь, консультация психолога, звоните на Детский телефон доверия: 124 или 8-800-2000-122, а для Липецкой области 8 (4742) 28-40-45 (будни с 8.00 — 20.00, сб. с 9.00 — 15.00).

В рамках празднования Международного дня Детского телефона доверия специалисты Центра Бугакова Татьяна с интерактивом «60 секунд», Бусова Анна с методикой «Дом чувств» и Пасенко Дарья с активностью для детей и родителей «Мы все-одна семья!» приняли участие в мероприятии, организованном ОБУ «Центр помощи семье и детям «Большая Медведица», для повышения осведомленности о важности и доступности этой жизненно необходимой службы поддержки для детей и подростков.

Все желающие смогли испытать себя, встав на гвозди, и проверить свою стойкость. Многие смогли преодолеть психологический барьер и продержаться на гвоздях более 60 секунд, что стало настоящим испытанием для силы воли и выносливости. Этот опыт помог участникам не только почувствовать свои внутренние ресурсы, но и получить заряд бодрости и уверенности в себе.

Методика «Дом чувств», представленная Анной Бусовой, позволила участникам в интерактивной форме исследовать и осознать влияние близких людей на их жизнь. Уникальный подход к самопознанию через игру и творчество вызвал живой интерес не только у ребят, но и у взрослых, способствуя развитию эмоционального интеллекта и укреплению психологической устойчивости.

Активность «Мы все-одна семья!» позволила объединить детей и их родителей в одной творческой деятельности – создание макета своей семьи, задуматься и поразмышлять над семейными ценностями, а также ролями членов семьи, проявить свои творческие способности.

Участие специалистов Центра в празднике Международного дня Детского телефона доверия стало важным шагом в укреплении связи между службами поддержки и молодежью, вместе с важностью психологического благополучия детей и подростков. Мероприятие подчеркнуло необходимость создания безопасного и доверительного пространства, где каждый ребенок и подросток может получить необходимую поддержку и помощь в решении сложных жизненных ситуаций.

Практические рекомендации по воспитанию для родителей МБДОУ № 38 г. Липецка, а также интересные случаи из практики, полезная литература, короткие тесты и самодиагностика – все это было в рамках заключительной в этом году встречи педагогов-психологов отдела консультирования, диагностики и коррекции Центра – Ольги Витковской и Ольги Дунаевой.

Родители задавали вопросы, участвовали в обсуждении, выполняли практические задания. Особый интерес вызвали рекомендации литературы по развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, развитию родительских компетенций и формированию безопасной привязанности как основы гармоничного воспитания.