Пусть в ваших семьях царят гармония, взаимопонимание и счастье, пусть каждый день будет наполнен любовью, поддержкой и радостью!
Берегите своих близких, дарите им тепло и заботу, и пусть ваша семья будет примером для всех! 🌟 💕
Пусть в ваших семьях царят гармония, взаимопонимание и счастье, пусть каждый день будет наполнен любовью, поддержкой и радостью!
Берегите своих близких, дарите им тепло и заботу, и пусть ваша семья будет примером для всех! 🌟 💕
Чем заняться в свободное время? Этот вопрос волнует каждого ребенка во время каникул. Многие из них заполняют это время увлечениями, хобби, занятиями, от которых получают радость и удовольствие. Кто-то занимается спортом, кто-то рисует, кто-то часами просиживает за телефоном и компьютером, кто-то бесцельно слоняется по улице, а кто-то просто валяется на диване. Важно расширять знания детей об эффективном и целесообразном использовании свободного времени.
2 июля социальный педагог Добровского ТО Вера Магас провела занятие Клуба для подростков «Культура свободного времени».
Мероприятие было направлено на развитие у детей познавательной активности, развитие коммуникабельности, обучение приемлемым способам снятия психоэмоционального напряжения, формирование умения разумно наполнять досуг разнообразной содержательной деятельностью, на воспитание качеств, позволяющих рационально использовать свободное время, а так же творчески подходить к выполнению учебных заданий.
В конце мероприятия подростки поделились своими впечатлениями от участия в играх и упражнениях и положительными эмоциями.
30 июня в большом зале Правительства Липецкой области состоялся торжественный прием одаренных детей и молодежи, победителей и призеров областных публичных конкурсов.
Наша коллега, Екатерина Ханина, педагог-психолог Г(О)БУ «Центр ППМСП «Семья», была награждена дипломом лауреата областной премии «Педагог-психолог года» за абсолютную победу в областном конкурсе. Награду ей вручили губернатор Липецкой области И.Г. Артамонов и председатель областного Совета депутатов В.В. Сериков.
Поздравляем Екатерину Сергеевну и желаем дальнейших успехов!
Педагог-психолог Г(О)БУ «Центр ППМСП «СемьЯ» Лев-Толстовского ТО Коротких Т.Г., приняла участие в важном мероприятии для подростков, организованном МБУ ДО «Дом Творчества» и посвященном профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.
Чтобы встреча прошла не только полезно, но и душевно, педагог провела несколько упражнений.
Ребята писали друг другу «Приветственные письма», что помогло им лучше узнать друг друга, весело разминались на упражнении «Угадай сказку», а завершением встречи стало упражнение «Подарок», где вместо привычных предметов участники дарили друг другу самые искренние и добрые пожелания, что оставило приятное впечатление у каждого и подчеркнуло важность взаимоподдержки и позитивного взаимодействия.
30 июня 2026 года педагог-психолог территориального отделения города Ельца Трубицына И.Н. приняла участие в работе государственной экзаменационной комиссии. Направление работы комиссии — «Психология», профиль «Психологическое консультирование, экспертиза, конфликтология и медиация».
Участие в подобных комиссиях — это не только оценка знаний будущих специалистов, но и возможность актуализировать собственные профессиональные компетенции, увидеть современные тенденции в подготовке кадров.
26.06.2026 специалисты Центра приняли участие в праздновании дня молодежи, которое состоялось на Липецком городище по приглашению МАУК «Городской молодёжный центр».
С Бугаковой Татьяной прокачали мозг по-яркому!
На станции с цветными колокольчиками, звоночками и нейроклависами участники активно развивали межполушарные связи! Это «мостик» между левым и правым полушариями, который отвечает за координацию, внимание и память. Чем крепче эта связь, тем быстрее осваиваются новые навыки.
А на мастер-классе по гвоздестоянию учились внутренней силе, стойкости и концентрации. Настоящая закалка характера!
Все желающие смогли исследовать свою тревожность благодаря методике, предложенной Анной Бусовой. На этом инсайты не закончились и тест на готовность к созданию семьи это наглядно показал. Этот опыт помог участникам не только почувствовать свою тревожность, но и получить рекомендации каким образом с ней работать.
Со своими тараканами познакомились желающие с помощью МАК, которые предоставила Алина Хоруженко. А так же для взрослых были предложены аффирмативные пожелания, которые разошлись, как горячие пирожки.
Важным аспектом было желание гостей мероприятия, больше узнавать о себе, развиваться в доброжелательной атмосфере.
26 июня 2026 года прошло заседание методического объединения социальных педагогов Г(О)БУ ЛО «Центр ППМСП «СемьЯ». Мероприятие было направлено на повышение профессиональных компетенций социальных педагогов.
Были проведены практические занятия: «Игра как средство воспитания, обучения и развития личности», «Профилактика эмоционального выгорания», «Использование метафорических карт «Мой дом» в работе социального педагога», рассмотрена тема «Адаптация подростков к самостоятельной жизни».
Болгова Ирина на примерах показала, как использовать и где применять те или иные виды игр. Каким образом игру можно применять как диагностический инструмент в работе социального педагога.
Федюкова Валентина ознакомила участников с понятием и стадиями эмоционального выгорания, провела практические упражнения, направленные на выявление сфер жизни, вызывающих наибольший эмоциональный стресс, а также поиск способов выхода в ресурсное эмоциональное состояние.
Юдина Ольга рассмотрела возможность использования метафорических карт «Мой дом» в работе социального педагога. Данный инструмент помогает в изучении семейных и детско-родительских отношений.
Поваляева Татьяна рассказала об основных трудностях адаптации подростков к самостоятельной жизни и способах их устранения.
Специалисты поделились своим практическим опытом по работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности.
Были рассмотрены такие вопросы, как система работы учителя-логопеда в государственном учреждении, оказывающем психолого-педагогическую помощь, специфика создания развивающей среды и проведения занятий для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, использование нейрогимнастики как эффективного инструмента для автоматизации звуков, продемонстрированы практические методы развития когнитивных функций с помощью корректурных проб и блоков Дьенеша, обсуждались вопросы комплексного обследования детей для определения их образовательного маршрута.
По итогам заседания была отмечена высокая значимость обмена опытом для повышения профессионального уровня педагогов и качества оказания коррекционной помощи. Принято решение о дальнейшем распространении представленных эффективных практик.
26 июня специалисты Чаплыгинского территориального отделения Центра «СемьЯ» Терехова Алла и Исайченкова Наталья провели практикум для младших школьников «Воспитание – это усвоение хороших привычек».
Воспитание — это очень важный процесс, который помогает нам становиться добрыми, вежливыми и ответственными людьми. Но что же такое воспитание? Это не просто слова или правила, а именно привычки, которые мы усваиваем и выполняем каждый день.
В этом практикуме мы познакомились с тем, как формируются хорошие привычки и почему они так важны. Мы научились замечать свои поступки и делать их лучше, чтобы стать настоящими друзьями, хорошими учениками и заботливыми членами семьи.
Лето — самое короткое и долгожданное время года для детей и подростков. Хочется успеть всё: вволю погулять, искупаться, покататься на велосипеде, и заняться другими увлекательными делами. Чтобы летние каникулы не омрачились неприятностями, травмами, важно напоминать детям и подросткам о правилах поведения летом. Каждый ребенок, независимо от возраста и ширины размаха планов на каникулы, обязан знать несколько простых правил безопасности во время отдыха, иначе каникулы могут обратиться неприятными последствиями.
19 и 24 июня социальный педагог Добровского территориального отделения Вера Магас провела мероприятия Клуба для подростков «Безопасные каникулы».
В ходе встречи подростки закрепили правила безопасности своего досуга в летний период, актуализировали знания о правилах безопасного поведения на солнце, улице, дороге, в лесу и на воде; учились работать в команде: сотрудничать в ходе обсуждения вопросов со сверстниками. Ребята с удовольствием участвовали в играх и упражнениях.