Archive: 24 апреля 2024

23 апреля на базе Центра состоялось очередное заседание методического объединения педагогов-психологов профессиональных образовательных организаций Липецкой области.

С приветственным словом к участникам обратилась директор Центра Яна Викторовна Пономарева. Она проинформировала специалистов о работе отдела экстренной психологической помощи и направлениях деятельности.

Специалисты Центра «СемьЯ» Пасенко Дарья и Бугакова Татьяна провели обучающий тренинг по ценностно-ориентированной программе «Дорога к дому». Программа направлена на работу с молодежью с целью профилактики социально-опасных явлений через формирование конструктивной семейной и родительской позиции, которая ориентирована на здоровье и основывается на традиционных духовно-нравственных ценностях.

23 апреля 2024 года специалисты Лебедянского ТО Елена Трунтаева и Елена Каширина провели семинар-практикум в рамках проекта «Ключики в детство» с замещающими родителями Лебедянского муниципального района «Секреты здоровья детей раннего возраста».

Родителям была предоставлена информационная помощь о детях и способах проявления заботы и психологическом здоровье ребёнка.

23 апреля 2024 года состоялась очередная встреча секретаря КДН и ЗП Хлевенского муниципального района Ларионовой Г.В. и педагога-психолога Хлевенского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Ефремовой Н.А. с учащимися образовательных организаций района в рамках проведения Декады правовых знаний.

                Подросткам 7-10 классов МБОУ «СОШ села Конь-Колодезь» рассказали о работе районной КДН и ЗП, о том, за какие правонарушения подростков и их родителей могут поставить на учёт. Далее педагог-психолог Ефремова Н.А. продемонстрировала видеоролики о буллинге в школе и предложила их обсудить. Все участники встречи приняли живое участие в обсуждении: задавали вопросы, выражали своё отношение к увиденному, приводили примеры из собственного опыта.

                В завершение встречи ребятам рассказали о том, куда они могут обратиться, если попали в беду или просто сложную ситуацию. Каждый участник встречи получил памятку с контактами Детского телефона доверия, Г(О)БУ Центр «СемьЯ» и его территориального отделения в Хлевенском районе, тelegram-канала проекта «Арбуз» и чат-бота.

С 15.04.2024 по 26.04.2024 в соответствии с постановлением комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав города Липецка «О проведении декады правовых знаний» педагог-психолог отдела консультирования, диагностики и коррекции Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Болдырева Ольга приняла участие в викторине для учащихся 9-х классов МБОУ СШ № 41 г. Липецка им. М.Ю. Лермонтова на тему: «Подросток и закон» и в расширенном Совете профилактики с детьми «группы риска» МБОУ СШ № 8 г. Липецка.

Целью мероприятий являлось психологическое просвещение несовершеннолетних их родителей (законных представителей) по вопросам недопустимости пропусков занятий, курении, употреблении ПАВ, профилактике противоправных действий, об уголовной и административной ответственности, информирование о работе Центра «СемьЯ» и общероссийского телефона доверия: 8-800-2000-122.

Каждый день человек встает перед выбором. Иногда мы этого даже не замечаем, но так или иначе вся человеческая жизнь состоит из постоянных выборов и принятия решений. Об этом шел разговор с учащимися 5-9 классов МБОУ СШ № 37 г. Липецка в рамках Декады правовых знаний — 2024. Педагоги-психологи Центра Бусова Анна и Пасенко Дарья провели занятие по профилактике рискованного поведения обучающихся, на котором ребята познакомились с алгоритмом принятия решения в ситуации совершения ВЫБОРа, выполнили несколько психологических упражнений по выработке навыков принятия взвешенного и ответственного решения.
По окончании подростки поделились положительными впечатлениями о тех упражнениях, к которым проявили интерес, получили предложение вступить в группу телеграм-канала проекта «Арбуз» https://t.me/aRbuzlip и информацию о деятельности детского телефона доверия Центра «СемьЯ» (4742) 28-40-45.

Жизнь не может быть счастливой и интересной, если человек не обладает правами, не может ими пользоваться или не знает их. Что такое право? Какие обязанности есть у детей? Что такое ответственность? Что значит «свободный» человек?

Ответы на эти вопросы специалисты Измалковского ТО Мезенова О.Л. и Свиридова Е.В.  осветили в ходе занятия с учащимися 5-х классов МБОУ СОШ №1 с. Измалково 22 апреля 2024 года в рамках Декады правовых знаний.   Целью занятия было — воспитание правовой грамотности учащихся, а также формирование их коммуникативных умений.

На примере русских народных сказок и их героев выявили нарушение прав человека, его обязанностей и свободы.

Учащиеся проявили заинтересованность, высказывая свои мысли, при этом уважая мнение других.

В рамках деятельности Регионального ресурсного центра психологической службы в системе образования Липецкой области продолжается реализация проект для молодых педагогов-психологов «НаСТАВник». 23 апреля 2024 года на базе Г(О)БУ Центр «СемьЯ» состоялся очередной семинар по обмену опытом для молодых специалистов – педагогов-психологов школ Липецкой области. Спикер встречи педагог-психолог МАОУ гимназия № 69 имени С. Есенина г. Липецка Шиндяпина Надежда Владимировна и участники встречи в режиме диалога обсудили проблему психолого-педагогического сопровождения учащихся, испытывающих сложности при обучении, усвоении образовательной программы. Проблема неуспеваемости является актуальной для любого образовательного учреждения, а спектр возможных причин и проявлений неуспеваемости очень широк. В ходе разговора были затронуты вопросы диагностической работы по выявлению причин неуспеваемости учащихся, составления программ дальнейших действий по оказанию психологической помощи, специфики взаимодействия педагога-психолога с родителями неуспевающего школьника и педагогами.

Проект «НаСТАВник» для педагогов-психологов реализуется в Липецкой области второй год во исполнение п. 28 Плана мероприятий на 2022-2025 годы по реализации Концепции развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования Липецкой области на период до 2025 года.

Эмоции- это движение энергий, это способ выразить себя в жизни. Эмоции людей можно разделить на две большие группы-отрицательные и положительные.

    Особенно ярко эмоции и чувства проявляются в подростковом возрасте. Переживания подростка становятся глубже, широкий круг социальных явлений становится небезразличным подростку и порождает различные эмоции. Для детей в подростковом возрасте характерна легкая возбудимость, резкая смена настроений и переживаний. В определенных ситуациях школьной жизни, будь то плохая отметка или выговор за плохое поведение, он может скрывать под маской безразличия тревогу, волнение, огорчение.

     Об этом, и о том чем эмоции отличаются от чувств, говорили 19 апреля на очередной встрече участников Клуба для подростков «Взрослеем вместе» специалисты   Становлянского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Светлана Лаврищева и Надежда Ершова.

    Благодаря данному мероприятию подростки получили возможность не только проанализировать, с помощью тестов, свои собственные способы реагирования отрицательных эмоций, но и приобрели новые, практически значимые знания. Они научились распознавать и понимать свои эмоции, что поможет им лучше справляться с негативными чувствами и строить более здоровые отношения с окружающими.

    Занятие прошло в непринуждённой, дружеской обстановке, в доброжелательной атмосфере и по традиции закончилось чаепитием.

Что такое одаренность? Это подарок судьбы, расположение звезд при рождении или божественная тайна? Одаренность — стечение трех характеристик: интеллектуальных способностей, превышающих средний уровень, креативности и настойчивости. Одаренный ребенок, словно яркая звездочка на небосклоне, требующая к себе особого внимания. Необходимо заботиться о нем, чтобы он превратился в красивую, полную сил звезду.

     В рамках Недели психологии 19 апреля 2024 г. социальный педагог  Светлана Лаврищева и педагог –психолог Надежда Ершова Становлянского ТО  Г(О)БУ Центра «СемьЯ» провели  с педагогами-психологами, соци -альным педагогом, учителем- логопедом семинар-практикум   «Одаренность. Пути и способы поддержки одарённых детей». В работе семинара-практикума приняла участие и.о. директора МКУ ЦРОМУО отдела образования Почитаева В.Г.

     На  семинаре — практикуме специалисты актуализировали и углубили  знания об одаренности, видах одаренности, особенностях одаренных детей.

Систематизировали формы работы с одаренными детьми. Рассмотрели различия понятия «талантливый» и «одарённый» ребёнок. Изучили особенности работы с одаренными детьми. Обсудили пути и способы поддержки одарённых детей.В практической части были выполнены   развивающие упражнения и игры для работы с одарёнными (Игра на развитие наблюдательности, Упражнение «Педагог-даритель», Мозговой штурм, Блиц-опрос с помощью анкеты «Незаконченные предложения», Упражнение. Создать портрет одаренного ребенка, Упражнение «Метод пяти пальцев», Упражнение «Смятый лист»).

   В завершении мероприятия педагоги обсудили буклет «Одарённый ребёнок: увидеть, понять, поддержать.».

  Встреча закончилась обменом опыта по данной проблеме за чашкой чая.