Archive: 23 января 2025

«Как редко ребенок бывает таким, как нам хочется…»
(Януш Корчак)

22.01.2025 г. в рамках проекта «Ключики в детство» для замещающих семей специалисты Лев-Толстовского территориального отделения Г(О)БУ центра «СемьЯ» провели семинар-практикум на тему: «Механизм общения с подростками или как говорить, чтобы подростки слушали или как слушать, чтобы подростки говорили». Участники семинара обсудили механизмы эффективного общения, акцентировав внимание на том, как говорить с подростками так, чтобы они действительно слушали, и как научиться слушать их, чтобы они чувствовали себя услышанными.

Специалисты предложили ряд практических рекомендаций: от использования активного слушания до создания доверительной атмосферы, в которой подростки могут открыто выражать свои мысли и чувства. На занятии замещающие родители получили возможность поучаствовать в ролевых играх, которые помогли отработать навыки общения и научиться избегать конфронтации. В заключение, участники отметили, что такой формат взаимодействия способствует не только улучшению отношений с подростками, но и развитию доверия и взаимопонимания в семье.

Люди каждую минуту испытывают целый спектр эмоций и проявляют свои чувства через различные действия, без этого просто не возможно обойтись. Эту непростую тему затронули педагоги-психологи Анна Бусова и Дарья Пасенко на очередном занятии клуба «Я и Ты», проводимого на базе МБОУ СОШ № 5 г. Липецка. На занятии ребята актуализировали знания о своих эмоциях, состояниях и настроении, проявили интерес к особенностям эмоциональной сферы окружающих их людей, к способности принятия различный эмоциональных переживаний.

В конце встречи участники обсудили результаты и обменялись своими впечатлениями о занятии, о том, как они смогут использовать полученные ими умения в повседневной жизни, регулировать свое эмоциональное состояние, учитывая эмоциональное состояние других людей.

Если Вы хотите записаться на консультацию к педагогу-психологу – обращайтесь в Центр «СемьЯ» по телефонам: 35-20-29, 28-56-70 или на сайт Центра https://семья48.рф.

Каждый из нас периодически задаётся вопросом: что такое успех? Некоторые могут ощущать его на интуитивном уровне, и могут представить в голове, как для них выглядит по-настоящему успешная жизнь. Однако признаки успеха у каждого из нас разные: для одних — это дорогостоящие автомобили премиум-класса, а для других — чувство значимости в кругу близких людей. Все зависит от целей, мировоззрения и личностных качеств конкретного человека.

В Долгоруковском ТО прошло очередное заседание подросткового клуба «Свой взгляд». Педагог- психолог Черникова Ольга помогла подросткам определить ключевые позиции на пути личностного роста, способствовала освоению активной позиции самопознания и самодиагностики, повышению стремления к успеху и преодолению профессиональных затруднений.

21 января 2025 года В МБОУ СОШ № 12 г. Грязи состоялось общешкольное родительское собрание «Профилактика буллинга в условиях общеобразовательной школы», на котором рассматривались виды, причины и возможные проявления буллинга и кибербуллинга, вопросы ответственности несовершеннолетних, вовлеченных в буллинг; давались практические рекомендации родителям.

На родительском собрании выступили начальник отдела образования администрации Грязинского муниципального района — Васильева Алла Юрьевна, директор школы — Митина Наталья Александровна, заместитель директора — Скакова Екатерина Сергеевна, советник по воспитанию — Чернышова Ульяна Юрьевна, социальный педагог — Волкова Ирина Юрьевна, помощник прокурора Грязинской межрайонной прокуратуры — Татаринов Евгений Александрович, инспектор по делам несовершеннолетних — Кравцов Павел Сергеевич, врач-психиатр — Красников Андрей Николаевич.

Педагог-психолог Грязинского территориального отделения Центра «СемьЯ» Ольга Юдина и педагог-психолог школы Татьяна Кукина рассказали родителям как помочь ребенку избежать буллинг в школе.

Важно помнить, что для преодоления данной проблемы важен системный подход, который должен быть основан на взаимодействии всех субъектов учебно-воспитательного процесса — учителей, родителей, детей и психологов.

В рамках деятельности Регионального ресурсного центра психологической службы в системе образования Липецкой области, а также во исполнение п. 21 Плана мероприятий на 2024-2030 годы по реализации Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Липецкой области 22 января 2025 г. в Г(О)БУ Центр «СемьЯ» состоялся семинар-практикум для участников проекта «НаСТАВник» – молодых специалистов (вновь принятых сотрудников) – педагогов-психологов ОО и ДОО. Цель Проекта – обобщение и распространение профессионального опыта наставника через оказание помощи молодым педагогам-психологам в их становлении как специалистов.

Тема встречи «Технология разработки коррекционно-развивающей программы для детей и подростков с асинхронным развитием» или «Как формировать у обучающегося нужные психологические качества» вызвала интерес у молодых педагогов-психологов. Ведущий практикума педагог-психолог МБОУ СШ № 10 имени Героя России И. Свиридова г. Липецка Хальзева Светлана щедро делилась знаниями о том, как психологически обоснованно и направлено качественно преобразовывать различные функции с целью формирования личности обучающегося. Участники встречи познакомились с конструктором коррекционных, развивающих, профилактических программ для обучающихся дошкольного и школьного возрастов, учились ставить цели, задачи, прогнозировать длительность психологического сопровождения, подбирать методы и методики, разрабатывать рекомендации, отслеживать результат и презентовать собственную работу. Молодые педагоги-психологи получили емкие критерии отбора обучающихся в психологическую группу. Личностным бонусом для участников встречи стало формирование основных компонентов профессиональной готовности к коррекционному воздействию!