Archive: 4 мая 2026

В гимназия № 69 имени С. Есенина специалист «Беседки» Бушмина Юлия Николаевна провела профилактическое мероприятие в рамках межведомственной комплексной оперативно профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

Мероприятие было направлено на профилактику наркомании и формирование у школьников осознанного отношения к здоровому образу жизни. В ходе занятия подростки обсудили:

⚡️что такое здоровье и почему его важно беречь;

⚡️ какие привычки полезны, а какие — опасны для человека;

⚡️ почему употребление наркотиков категорически недопустимо;

⚡️ как сказать «нет» в ситуации давления со стороны.

Также в рамках акции были затронуты вопросы правовой грамотности: виды юридической ответственности для несовершеннолетних, возраст наступления ответственности, права подростков при взаимодействии с правоохранительными органами.

Педагог-психолог Центра «СемьЯ» Машкова Татьяна Михайловна провела для обучающихся 6-х классов МБОУ «Школа 6» им. В. Шавкова 2 тренинга в рамках «Декады правовых знаний», направленных на сплочение и профилактику конфликтов.

В процессе работы более 50 подростков составили правила дружного коллектива, повторили характеристику конфликта, пробовали без помощи вербального взаимодействия осуществить парное рисование, а также делились пожеланиями друг другу.

21 апреля в рамках «Декады правовых знаний» педагог-психолог Ольга Гончарова, представляющая Добринское территориальное отделение, совместно с Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав Добринского муниципального округа, а также с сотрудником полиции, отвечающим за работу с подростками, провела встречу с учащимися, состоящими на различных видах профилактического учета. Встреча была посвящена теме «Противостояние влиянию».

Мероприятие было направлено на предотвращение правонарушений среди подростков, формирование законопослушного поведения, защиту их прав, а также устранение факторов, способствующих противоправным действиям.

Учащиеся узнали о важности понимания правовых норм и осознания последствий их нарушения. Они выяснили, какую роль в этом процессе играют развитие навыков правомерного поведения и критического мышления в правовых вопросах. Подростки осознали, что формирование собственной личности позволяет гармонично сочетать личные интересы с общественными и культурными нормами.

20 апреля на базе Долгоруковского ТО Центра «СемьЯ» состоялся межмуниципальный семинар-практикум для педагогов-психологов на тему «Использование нетрадиционных игровых приёмов в коррекционной работе с детьми».

Мероприятие состояло из двух частей. В рамках первой части главный внештатный психолог Долгоруковского округа Марина Тишевских ознакомила участников семинара с положением областного публичного конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог года». Поделилась информацией и впечатлениями с конкурса в 2025 году. А также Марина Николаевна показала мастер-класс своего выступления на очном этапе конкурса, чем задала стимул для участия педагогов в нем.

В ходе второй части семинара специалисты Центра «СемьЯ» Ольга Черникова и Елена Колядина провели практикум для педагогов-психологов Тербунского и Долгоруковского округов, на котором представили нетрадиционные игровые методы, которые направлены на развитие психомоторики и сенсорных процессов, воображения, мышления, речи детей, такие как манкотерапия, нетрадиционное рисование, самомассаж, дыхательную гимнастику.

В завершении мероприятия состоялось обсуждение итогов организации и проведения семинара, выслушаны отзывы и предложения участников. Мероприятие прошло на высоком уровне, в теплой и дружеской атмосфере, предполагающей конструктивный диалог. Участники семинара отметили важность и значимость подобных мероприятий межмуниципального характера.

Личные границы — это черта, которая проходит между отдельными личностями, окружающими их людьми и более крупными социальными системами. Они нужны для того, чтобы мы ясно могли ощущать: где Я, а где не Я; где мои собственные эмоции, поступки, убеждения и мысли, а где — чужие. И если эти эмоции и мысли мои, то я за них отвечаю и их контролирую. Эта условная черта между моим внутренним миром и внутренним миром другого человека, между, так называемыми, психологическими территориями разных людей.

Дети и подростки из замещающий семей Хлевенского муниципального округа приняли участие в семинаре-практикуме «Я и мои границы», который был организован Дедовой Т.В., социальным педагогом Хлевенского ТО Центра «СемьЯ».

В ходе семинара ребята обсудили, что такое личные границы, почему их важно уважать и как научиться защищать своё личное пространство. Практикум помог подросткам лучше понять себя, свои чувства и потребности, а также учил выстраивать комфортные и уважительные отношения с окружающими.

В завершение мероприятия ребята получили буклет «Учимся понимать свои границы». Этот буклет расскажет о личных границах, которые нужно защищать, чтобы чувствовать себя уверенно и безопасно.

Олимпиады – это не только интересные соревнования, но еще и хороший фактор для развития детей. Участие в олимпиадах дает ребятам настрой на успех и победу. Выполнение интересных заданий развивает логику, внимание, мышление, память. Психологические олимпиады являются источником вдохновения для дальнейшей учебы, мотивируют изучать и узнавать что-то новое, помогают детям раскрыть свой потенциал и поверить в себя.

17 апреля педагог-психолог Добровского ТО провела мероприятие для дошкольников «Психологическая олимпиада» на базе МБДОУ «Малышок» с. Доброе.

Дошкольники с большим энтузиазмом проходили различные испытания, каждый ребенок смог проявить свои таланты и способности.

Право – это обоснованная свобода и возможность поведения, принятые в обществе.

17 апреля педагог – психолог Данковского ТО Светлана Николаевна Заворотняя в рамках декады правовых знаний на площадке ГБОУ «Специальной школы-интернат г. Данкова» провела занятие с элементами тренинга с учащимися 7-9 классов на тему: «Правовое осознание и ответственность». Занятие было направлено на формирование активной жизненной гражданской позиции, умении говорить «нет» в ситуации нравственного выбора, развитию критического осмысления своих и чужих поступков.

Участники размышляли и вербально излагали свои мысли на тему: «Я и Закон РФ», разбирали ситуации правонарушений и соотносили их к административной и уголовной ответственности, в игре «Моральное лото» обсуждали понятия: вежливость, грубость, правдивость, совесть, честь и т.д.

Буклет «Вредные привычки и Закон РФ» вызвал у подростков много вопросов и желание вести здоровый образ жизни, не нарушая Закон РФ.