Archive: 16 апреля 2025

15 апреля 2025 года педагог-психолог  отдела сопровождения замещающих семей Федюкова Валентина провела завершающее занятие для подростков «Мое будущее» в рамках реализации проекта «Курс на успех».

В ходе семинара-практикума ребята представили варианты того, чего бы им  хотелось достичь в будущем, и подумали над тем, как это можно сделать. Проработали навыки общения, постановки целей, планирования.

На занятии подростки четче определили ту цель, которую хотели бы достичь, подумали над мотивирующими факторами, шагами, которые помогут им в ее достижении.  

Практическое задание по созданию талисмана будущего помогло ребятам развить уверенность в себе и зарядиться дополнительными положительными эмоциями. Данным упражнением мы делимся с вами.

Потерпевшие кораблекрушение.Социальный педагог Хлевенского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Дедова Т.В. провела занятие подросткового клуба «Фонарь» с учащимися 7 класса МБОУ СОШ с.Дмитряшевка «Секреты общения. Потерпевшие кораблекрушение».

Подростки в игровой форме упражнялись в групповом принятии решения. Они разделились на две команды, которые должны были прийти к единому мнению при распределении предметов по важности при выживании, оказавшись в экстремальной ситуации «кораблекрушение».

Достичь согласия бывает трудно, поэтому не каждая оценка получала полное одобрение всех участников. Задача ребят — постараться каждую оценку дать так, чтобы все члены группы могли с ней согласиться хотя бы отчасти. В ходе горячих обсуждений группы выработали собственную стратегию принятия решений и нашли подход к каждому члену команды. Результат — сплочение, радость и тренировка навыков!

В рамках Декады правовой помощи детям, 15 апреля 2025 года в МБОУ СОШ с. Дмитряшевка Дедова Т.В., социальный педагог Хлевенского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ», провела информационно-профилактический лекторий «Не преступай черту!», направленный на предупреждение совершения противоправных действий подростками.Итак, что же такое правонарушения и преступления и чем они отличаются друг от друга?

Мы должны хорошо понимать, что у человека есть, не только права, но и обязанности и ответственность. На практике когда подростки попадаются на совершении преступлений или правонарушений, они начинают говорить: «Я не знал, что совершаю преступление, мы просто баловались». Однако, незнание закона не освобождает от ответственности! За совершение преступлений несовершеннолетним назначаются наказания в виде штрафов, обязательных работ, исправительных работ, ограничения свободы, лишения свободы на определенный срок.Также поговорили с ребятами о проблемах современного буллинга (травли) в школе. Рассмотрели три стороны буллинга: «агрессор», «жертва», «наблюдатель». Подростки получили рекомендации, как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других.

Воображение и фантазия начинают развиваться у ребенка в дошкольном возрасте. Именно в этом возрасте детские фантазии самые живые, самые необычные. Дети придумывают себе воображаемых друзей и целые миры, представляют себя принцами и волшебниками. Детский пытливый ум идеально подходит для придумывания новых идей, детская фантазия не имеет границ, важно дать почву для ее развития с самого раннего возраста.

Путешествие в мир детской фантазии, подготовленное специалистами Становлянского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Светланой Лаврищевой и Надеждой Ершовой, совершили воспитанники подготовительной группы детского сада «Теремок». Дети с удовольствием отправились в страну Фантазию на ковре-самолёте, рассматривали интересные облака и угадывали на что они похожи. Демонстрировали свою фантазию в играх «Прогулка в лесу», «Отгадайте, это кто?», «Надоедливая муха». Мероприятие прошло интересно, весело и увлекательно! В финале мероприятия дети получили сладкие угощения.

15 апреля 2025 года в Г(О)БУ Центре «СемьЯ» завершилось обучение по программе подготовки граждан, желающих стать воспитателями-наставниками выпускников организаций для детей-сирот.
13 кандидатов получили свидетельства о прохождении подготовки.

Универсальных рецептов и беспроигрышных советов не существует, но обучение дает возможность кандидатам оценить свои компетенции, пополнить ресурсы и подобрать оптимальные решения для той или иной жизненной ситуации, сложившейся у выпускника. Чтобы стать воспитателем-наставником необходимо умение слушать, сопереживать и иметь желание передать свой опыт.

Специалисты Центра всегда готовы содействовать будущим воспитателям-наставникам в их непростой деятельности, а также оказывать качественную психолого-педагогическую помощь и воспитателям-наставникам, и их подопечным.

Удачи вам, дорогие выпускники!