Archive: 2 марта 2026

В рамках реализации Проекта «Ключики в детство» специалист Тербунского территориального отделения Центра «Семья» Болгова Ирина Викторовна провела семинар-практикум для замещающих родителей.

Ведущим факторами в формировании личности ребенка являются нравственная атмосфера жизни семьи, ее уклад, стиль.
Семейные ценности и традиции играют важную роль в жизни семьи и общества: укрепление взаимоотношений, передача ценностей, формирование и развитие личности , создание ощущения стабильности, укрепление коммуникации и взаимодействия внутри семьи. 

Обсудили какие способы формирования семейных ценностей и традиций важны в каждой семье, делились опытом и предложениями.

Для способствования гармонизации детско-родительских отношений посредством совместной деятельности важно:  определить нормы и традиции семьи, устроить семейный диалог, объяснить детям, какие ценности важны, создавать собственные традиции, передавать традиции из поколения в поколение.

Семейные традиции должны быть гибкими и учитывать потребности и интересы каждого члена семьи — они не должны быть диктатом.

Пройдут годы, дети забудут музыкальные произведения, которые звучали на празднике, танцы которые они исполняли и многое другое. Но они навсегда в своей памяти сохранят тепло общения, радость сопереживания, которое они с особой силой смогли ощутить именно рядом со своими родными и близкими.

Травля — это проблема всего класса. Поводы для травли находятся разные (не такая внешность, неправильные успехи в учебе, не тот материальный статус, странный характер и т.д.), но причина всегда одна!

Травля процветает там, где школьники:

— не знают, чем себя занять,
— не умеют общаться,
— не имеют общей позитивной цели,
— находятся в ситуации высокой конкуренции и жесткой иерархии.

   Педагог-психолог Усманского территориального отделения Г (О) БУ ЛО «Центр ППМСП «Семья» Ханина Екатерина, провела цикл занятий направленных на профилактику травли в подростковой среде, с учениками 9 классов. На протяжении месяца работа была направлена на профилактику травли среди подростков, на развитие толерантной, понимающей среды и развитие навыков конструктивного разрешения конфликтных ситуаций. Ребята активно включились в работу отрабатывая на практике :

 -Причины возникновения буллинга;
— Как распознать признаки травли;
— Способы защиты и поддержки жертв буллинга;
— Роль каждого из нас в создании безопасной среды общения.

Подобные мероприятия имеют значение в создании безопасной и комфортной среды для всех участников образовательного процесса. Они помогают осознать важность взаимного уважения, понимания чувств окружающих и умения решать конфликты конструктивно.

 В жизни каждого из нас возникают трудные жизненные ситуации, и все мы по-своему реагируем на неприятности и по-разному ищем выход из них.

На очередном занятии Клуба для подростков «Взрослеем вместе», проведённом   специалистами Становлянского ТО Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Светланой Лаврищевой и Надеждой Ершовой, подростки рассуждали о том, что в жизни, кроме праздников, удач и хороших дней, бывают и отрицательные события. Они вспоминали, как решали свои трудные жизненные ситуации, был ли положительный опыт их решения, что изменилось в их жизни и характере после этих ситуаций. Подростки называли плюсы и минусы трудных ситуаций.

 Были проведены упражнения «Опиши и нарисуй», «Узнай чувство» и «Замороженный», направленные на распознавание чувств других и оказание им помощи трудную минуту. Данная тема была интересна участникам, так как помогла им с другой стороны посмотреть на трудности, встречающиеся в жизни.  

 С помощью этого занятия удалось донести до подростков, что они не одни в трудные минуты. Помощь может прийти не только от близких людей (семьи), но и от друзей, специалистов. Проанализировав полученную информацию, подростки сделали выводы, что с негативными эмоциями можно бороться и направлять их в творческое русло, и обязательно в случаях трудных жизненных ситуаций, с которыми они не могут справиться самостоятельно, обращаться за помощью.